Aşgabat “Ylym” neşirýaty


Download 0.56 Mb.
Pdf ko'rish
bet40/70
Sana28.09.2023
Hajmi0.56 Mb.
#1688981
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   70
Bog'liq
Rejepow D~Mekdebe çenli pedagogika-2010`Ylym

Görkezip okatmak düzgüni. Mekdebe çenli çagalara öwredil-
ýän bi lim görkezijilik häsiýetde bolmalydyr, sebäbi mekdebe çenli 
ýaşly çaga la ryň pikirlenmesi görüş häsiýetdedir. Ý.A. Komenskiý öz 
işinde şeýle diýýär: 
– Hemme zady duýgy organlary bilen kabul edip bolýan bolsa, 
şeýle hem etmelidir (eşidiş, görüş, elläp görüş, dadyp, ysgap görüş). 
K.D. Uşinskiý şeýle diýýär: 
– Haýsydyr 5 sany nätanyş sözi çaga öwretjek boluň, ol kyndyr. 
Emma oňa 20 sany sözi suratlar bilen baglanyşdyryp öwrediň, çaga 
ony tiz we aňsat öwrener; 
– Çaga haýsydyr bir zady dilden düşündirjek boluň, ol bu zat-
lary kynlyk bilen öwrener, emma kynrak zatlary suratyň kömegi bilen 
öwretseň, onda ol tiz we çalt kabul eder. 


62
iii bap
okatmakda aýratynlykda çemeleşmek düzgüni. Okuw mate-
rialyny hemme çagalar birsydyrgyn, bir çuňlukda özleşdirip bilmeýär-
ler. Gowşagrak kabul edýän çagalara biraz ýeňilräginden başlap öwre-
dip baş lamaly. Öz kabul edip biläýjek işlerinden özbaşdak ýumuşlary 
ber meli. Has çuň we çalt kabul edýänlere goşmaça ýumuşlar tab şyr-
maly. 
Ýan Amos Komenskiýniň aýdyşy ýaly, terbiýeçi çagalary okat-
magy ylmy pedagogik we psihologik esasda alyp barsa, işin de üstün-
likler gazanyp biler.
okatmagyň usullary we tärleri. Terbiýeçi çagalara milli mak-
satnama boýunça täze bir zat öwredende, dürli usullary we tärleri peý-
dalanýar. 
okatmagyň usullary – bu terbiýeçiniň çagalara täze bilim, ba-
şar nyk we endik öwretmek üçin saýlap alan iň amatly ýoludyr. Tär 
– bu usulyň görnüşidir. 
Pedagogikada okatmagyň usullaryny şu aşakdaky görnüşlere 
böl ýäris:
1. Görkezijilik usuly.
2. Söz usuly.
3. Tejribeçilik usuly. 
4. Oýun usuly.
Görkezijilik usuly. Mekdebe çenli ýaşly çagalary okatmakda 
gör kezijilik usuly uly rol oýnaýar. Okatmakda görkezme esbap ulan-
mak ylmy talaplaryň biridir. Görkezijilik usuly çagalara täze bilim, 
düşünje bermekde ulanylýar. Bu usula öwredilýän, okadylýan zadyň 
hökman özüni görkezmek, dürli görkezme esbaplary (nusgasy, dürli 
çyzgylar, tehniki serişdeler, telegepleşikler, wi deoýazgylar, magnita-
fon ýazgylary) degişlidir.
Okatmakda mümkin bolan zatlary sapak geçirilýän otaga geti-
rip görkezmelidir. Çagalaryň şol görkezilýän zady hemmetaraplaýyn 
synlap, kabul etmekleri üçin şert döretmeli (gök önümleri, gülleri, 
geýim leri we ş.m.). Käbir zatlary, predmetleri gezelenç wagtynda 
baryp görmeli (baga, baýyrlara, ekin meýdanlaryna, gurluşyklara, us-
sahanalara we ş.m.).
Durmuşda käbir ýagdaýlarda şol predmeti, zady topara getirip 
bolmaýar, baryp görmeklige hem mümkinçilik bolmaýar. Şeýle 


63

Download 0.56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   70




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling