Aynan ana shu talablar, eng avvalo, bo‘lg‘usi mutaxassislarning madaniyat nazariyasi va tarixiga oid bilimlar bilan tanish bo‘lishlarini talab qilmoqda

Foydalanilgan adabiyotlar.
1.Alimasov V. Madaniyatshunoslik..O‘quv qo‘llanma. Toshkent. Yangi asr avlodi. 2001 y,
2.Abdullaev M., Umarov E., Ochildiev A., Madaniyatshunoslik asoslari. - Toshkent.: Turon-iqbol, 2006 y.
3.Abdurahmonov M., Raxmonov N. Madaniyatshunoslik. Toshkent. 2011.
4.Axmedova E, Gubaydullin R.. Kulturalogiya. Mirovaya kultura. Tashkent.: “Akademiya” xudojestv Uzbekistana. -2001 g.
5.Bekmurodov M, Yusupova N. Madaniyat sotsiologiyasi. Toshkent.: Yangi asr avlodi. -2010 y.
6.Boboev X. va boshqalar. Madaniyatshunoslik asoslari. -Toshkent.: 2001 y.
7.Ma’naviyat. Asosiy tushunchalar izohli lug‘ati. Toshkent. G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi. 2010.
8.Ma’naviyat yulduzlari. -T:, 1999,
9.Ochildiev A. Madaniyat falsafasi. -Toshkent.: Muharrir, 2010 y.
10.Falsafa. Qomusiy lug‘at. –Toshkent: Sharq, 2004.
Nazorat uchun savollar.
1.Ziyolilik tushunchasi va uning madaniyatli tushunchasidan farqi
nimada?
2. Nima uchun ziyolilar ijtimoiy qatlam sanaladi?
3.Madaniyat, ma’naviylik va ziyoli tushunchalarining o‘zaro
bog‘liqligi nimada?
4.Ziyolilarning ijtimoiy-madaniy vazifalari nimalarda ko‘proq
namoyon bo‘lidi?
5.Ziyolilarning xalq hayotini farovonlashtirishga qaratilgan
vazifalari nimalarda o‘z aksini topadi?
6. Demokratik jamiyat qurishda ziyolilar qanday vazifalarni
bajarishi kerak?
7.Ziyolilarning milliy o‘zlikni anglash, tarixiy-madaniy
an’analarni tiklashga qaratilgan vazifalari to‘g‘risida o‘z
fikringizni bayon qila olasizmi?
8.Ziyolilarning ma’rifatni yoyish, ta’lim berish jarayoniga
qaratilgan vazifalari;
9. Ilm-fan va madaniy taraqqiyotga qaratilgan vazifalari nimalarda
o‘z aksini topadi?
10. Ziyolilarning umuminsoniy qadriyatlarni shakllanti-rishga
qaratilgan vazifalari nimalarda ko‘proq namoyon bo‘ladi.

II. Jahon madaniyati tarixi bo‘yicha mavzular.