Основные понятия
Онтогенез – процесс развития индивидуального организма.
Профессиональное образование – научно обоснованный организован-
ный процесс и результат профессионального становления и развития лично-
сти человека и овладения им определенными видами профессиональной дея-
тельности
Профессиональное становление – развитие личности в процессе выбо-
ра профессии, профессионального образования, подготовки и выполнения
профессиональной деятельности.
Психология профессионального образования – это наука, изучающая
феноменологию становления личности, психологические закономерности
профессионального обучения, воспитания и развития, а также возрастные
особенности субъектов профессионального образования.
Вопросы для обсуждения
1. Предмет психологии профессионального образования.
2. Место психологии профобразования в системе психологических наук.
3. Проблемы психологии профессионального образования.
4. Психология профобразования как наука и как учебная дисциплина.
Литература
1. Асмолов, А.Г. Психология личности: принципы общепсихологическо-
го анализа / А.Г. Асмолов. – Москва, 2011. – 416 с.
2. Бодров, В.А. Психология профессиональной деятельности. Теорети-
ческие и прикладные проблемы / В.А. Бодров. – Москва, 2005. – 511 с.
3. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального развития / Э.Ф. Зеер. –
Москва: Издательский центр «Академия», 2006. – 240 с.
4. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального образования / Э.Ф. Зеер. –
Москва: Издательский центр «Академия», 2009. – 384 с.
5. Зеер, Э.Ф. Психология профессионального образования: практикум:
учебное пособие для студ. вузов / Э.Ф. Зеер, А.М. Павлова. – Москва: Изда-
тельский центр «Академия», 2008. – 144 с.
Интернет-источники
1. Бодров, В.А. Психология профессиональной пригодности: учебное
пособие для вузов / В.А. Бодров. – Москва: Пер СЭ, 2005. – 511 с. [Электрон-
ный ресурс]. – Режим доступа: URL: www.koob.ru/bodrov_v_a/psych_
suitability.
– 2.10.2014.
8
Do'stlaringiz bilan baham: |
