«Кто несет ответственность за ваше выздоровление?)» Важно
разделить ответственность и обсудить долю ответственности
пациента
17
Обсуждение конкретных
дисфункциональных отно
шений
Интерперсональные отношения: с родителями, с лицами своего
и противоположного пола
18
Обсуждение семейных
тем и правил
Контроль за едой, алкоголизм в семье и т. д.
19
Обращение внимания на
динамические темы
пациента
Выявление фиксации на различных этапах индивидуального развития
20
Изучение центральной
(ядерной) конфликтной
темы отношений
Исследуются эмоционально значимые отношения больного в его
михгххюциальном окружении и чаще всего звучащая тема в рассказе
пациента
21
Исследование аффек
тивной сферы
Изучаются аффекты отношений, рефлексии и т. д.
22
Мониторинг эмоцио
нальных триггеров
(чувств, которые могут
приводить к перееданию)
«Какие чувства побудили вас добыть еду?» (обида, злость, отчаяние,
боль и т. П.)
23
Обсуждение сотрудни
чества пациента или его
сопротивления лечению
Оценка негативных изменений (личностных, социальных,
биологических), произошедших в период направления на
психотерапию
24
Обсуждение разных
аспектов отношений
пациента с консультантом
Выяснение, готов ли пациент в дальнейшем сотрудничать с вами или
нет. Подчеркивание наиболее важных проблем, которые могли бы
гюслужить ключом к психотерапии
Do'stlaringiz bilan baham: |