еся спазмами в области гортани, удушьем, появлением страха
смерти. Приступы проходили после питья горячего чая.
С сестрой были амбивалентные отношения: когда у нее было хо
рошее настроение, она играла с ним, гуляла, любила фотографи
ровать его, знакомить с друзьями; в то же время дома часто нака
зывала, а иногда била. Ревновала к матери, которая больше стала
уделять внимания младшему ребенку.
В детском саду воспитатели любили мальчика, всегда относились
к нему с нежностью. У него сложились хорошие взаимоотноше
ния со сверстниками, появились друзья. Был конфликт в группе с
ребятами, которые все время избивали других мальчишек, вклю
чая Павла, заводя их в раздевалку под каким-нибудь предлогом.
Странно, что только Павел пытался как-то сопротивляться, но все
гда безуспешно. Мать пыталась говорить с воспитателем, но ее
заверяли, что все в порядке, тем не менее ситуация не менялась.
Дома в это время происходили постоянные ссоры по поводу пьян
ства отца, в которые часто втягивали сына, и ребенок постоянно
плакал даже от незначительного повышения голоса. Мать хорошо
относилась к мальчику, иногда ругала, физически наказывала его,
но не избивала. Мальчик тянулся к отцу, тот научил его различ
ным играм (шахматам, шашкам), столярному делу, брал с собой
куда-нибудь, делал различные игрушки (саблю, лук), но, тем не
менее, это происходило редко, и мальчик испытывал дефицит в
общении. Павел вспоминал ситуации, когда он был маленьким и с
72
Концепции проихожденин психосоматических расстройств
73
радостью бросался к отцу, чтобы поиграть с ним, но тот грубо
Do'stlaringiz bilan baham: |