Bilim nima? Kishilarning tabiat, jamiyat hodisalari haqida hosil qilingan voqelik, ma`lumotlar, voqelikning inson tafakkurida aks etishi Ta`lim nima

79. Qaysi ta`lim shakli 350 yildan avval asoslangan bo`lsa-da, bugungi kunda ham
keng qo`llanilmoqda?Sinf-dars
80. Kundalik nazoratga berilgan to`g`ri ta`rifni aniqlang. O’quvchilar tomonidan egallangan bilimlarni muntazam nazorat qilish.
81. Sinf dars tizimining asoschisi kim?Yan Amos Komenskiy
82. I-sinf o`quvchisi uyda necha soat dars tayyorlashi kerak? I sinf o’quvchisi uyda 10-15 minut dars tayyorlashi lozim.
83. Darsning yakuniy qismi uchun qancha vaqt ajratiladi. 5 daqiqa
84. Dars tushunchasini ta`riflang. Maktab ta`limining asosiy tashkiliy shakli. Dars muayyan miqdordagi doimiy o`quvchilar tarkibi bilan qat`iy tartibda uyushtiriladigan va aniq maqsadga yo`naltirilgan didaktik tadbirdir
85. Sinf bu..... O`quv yili davomida yagona o`quv dasturi bo`yicha shug`ullanuvchi o`qwuvchilar jamoasi
86. Qaysi ta`lim shakli 350 yil avval asoslangan bo`lsa-da, bugungi kunda ham keng
qo`llanilmoqda? Sinf-dars
87. Darsning asosiy qismi uchun qancha vaqt ajratiladi. 25-30 daqiqa
88 Yangi bilim beruvchi dars qurilishini ko`rsating: Tashkiliy qism, yangi mavzu bayoni, yangi mavzuni mustahkamlash, darsni yakunlash va uyga vazifa berish
89.Ko`nikma va malakalarni mustahkamlovchi darsning tuzilishi: Tashkiliy qism, uy vazifasini so‘rash, o’tilganlarni mustahkamlash, darsni yakunlash;
90. I-sinf o`quvchisi uyda necha soat dars tayyorlashi kerak? I sinf o’quvchisi uyda 10-15 minut dars tayyorlashi lozim.
91. An`anaviy ta`limda o`qituvchining asosiy vazifalari nimalardan iborat? Hamkorlikda ishlash, o’zini va boshqalarni hurmat qilish
92 Kundalik tekshirishning asosiy ko`rinishi qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan? individual, og’zaki va yozma;
93 Darsning tashkiliy qismi uchun qancha vaqt ajratiladi.5-10
94 Qisqa vaqt ichida ko`pchilikni baholash uchun qaysi metoddan foydalaniladi? test;
95 “4” ball necha foiz to`plangan ball uchun qo`yiladi?71-85 gacha