Билим соҳаси: 100000 – Таълим Таълим соҳаси

30. Тарбиянинг миллий ва умуминсоний қадриятлар қамровида бўлиши.

31. Ўқувчи шахсининг ривожланишида тарбия методларини қўллаш.
32. Гуруҳ жамоасини ташкил этиш ва уни тарбиялаш методикаси.
33.Ёшларда инсонпарварлик ва ватанпарварлик ҳис-туйғуларини ривожлантириш йўллари.
34.Маънавий – аҳлоқий тарбия ишларини амалга оширишдаги педагогик маҳорат.
35.Синфдан ва мактабдан ташқари ишларни ташкил қилишда ташкилотчи шахсига бўлган талаблар.
36. Жамоани мустаҳкамловчи муомала маданиятини ўстириш.
37. Ўқувчи шахсининг ривожланишида тарбия методлари.
38.Маънавий-қадриятлар воситасида ўқувчилардан дўстликни тарбиялаш.
39.Шарқ мутафаккирларининг меросида оила ва оилада болаларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш масалалари.
40. Синф раҳбарининг оила ва жамоатчилик билан ҳамкорлигини ташкил этиш.
41.Бошланғич синф ўқувчиларини тарбиялашда тежамкорликдан фойдаланиш усуллари.
42. Ўқувчиларни тарбиялашда тарбиявий машғулотларнинг аҳамияти.
43.Ўқувчиларни миллий қадриятлар асосида маънавий-ахлоқий тарбиялашда оиланинг роли.
44.Тарбиявий ишларни амалиётда тадбиқ этишда педагогик маҳорат ва унинг асосий тамойиллари.
45.Бошланғич синфда ўқув тарбиявий ишларга раҳбарлик қилишнинг асосий қонун-қоидалари.
46. Бошланғич синфларда Ватанпарварлик миллий ғурурини тарбиялаш.
47.Кайковуснинг "Қобуснома" асари асосида тарбиявий тадбирларни ташкил этиш методикаси.
48. Тарбиявий ишларда янги педагогик технология ва ундан фойдаланиш йўллари.
49. Ўқувчиларни ақлий ва ахлоқий тарбиялашда синф раҳбарининг роли.
50. Бошланғич таълимда синф тарбиявий соатлар ўтказиш тартиби.
51. Маънавий – ахлоқий тарбия ишларини амалга оширишдаги педагогик маҳорат.
52.Синфдан ва мактабдан ташқари ишларни ташкил қилишда ташкилотчи шахсига бўлган талаблар.
53.Маънавий-қадриятлар воситасида ўқувчилардан дўстликни тарбиялаш.
54.Шарқ мутафаккирларнинг меросида оила ва оилада болаларни маънавий-ахлоқий тарбиялаш масалалари.
55.Ўқувчиларни ўқув фаолияти самарадорлигини ошириш борасида синф раҳбари олиб бориладиган ишлар.
56.Бошланғич таълимда ўқувчиларга тарбия беришнинг асосий турлари ва шакллари.
57.Гуруҳ жамоасини ташкил этиш, тарбиялаш ва ҳамкорликда иш олиб бориш методикаси.
58.Шахсга жамоа орқали тарбиявий таъсир кўрсатишнинг шакл ва методлари.
59.Оила ва жамоатчилик билан олиб бориладиган тарбиявий ишлар методикаси.
60. Шарқона таълимий-тарбиявий ва фалсафий қарашлар.
61.Ўқувчиларнинг оила ва таълим муассасасидаги меҳнат тарбиясининг боғлиқлиги.
62.Гуруҳдан ва таълим муассасасидан ташқари тарбиявий ишлар мазмуни
63.Ташкилотчининг ўқувчилар жамоаси билан ҳамкорликда иш олиб бориш методикаси.
64.Таълим муассасасидаги тарбиявий ишларда гуруҳ раҳбарининг фаолияти.