Ta'lim metodlari
|
Amaliy, savol-javob, suhbat, o’zaro o’qitish metodi, Kutish-yo’ldoshi usuli, Blits-so’rov, Klaster
|
Ta'lim vositalari
|
Amaliy matni, kompyuter slaydlari, doska, multimedia, proektor.
|
Ta'lim shakllari
|
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash.
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Texnik vositalardan foydalanish va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi asosida baholash.
|
AMALIY MAShG’ULOTINING TEXNOLOGIK KARTASI
Faoliyat bosqichlari
|
Faoliyatning mazmuni
|
O’qituvchining
|
Talabaning
|
1-bosqich.
Mavzuga kirish
(10 daq.)
|
1.1. O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini aytadi (1-ilova).
1.2. Shu mavzu bo’yicha Amaliy matnini tarqatadi, tayanch iboralar va atamalarni izohlaydi, mashg’ulot rejasi bilan tanishtiradi (2-ilova).
1.3. Baholash mezonini aytadi (3-ilova)
|
Mavzu nomini yozib oladi
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
