Bilim soxasi: Ta`lim soxasi

ASOSIY QISM
Fanning nazariy mashg’ulotlari mazmuni


Defektologiya fanining umumiy masalalari
Defektologiya fani va uning vazifalari. Alohida yordamga muhtoj bolalardagi nuqsonlarni oldini olish, bartaraf etish, korrektsiyalash, kompensatsiyalash. Ijtimoiy adaptatsiya, reabilitatsiya ishlari. Defektologiya fanining logopediya, surdopedagogika, tiflopedagogika, oligofrenopedagogika tarmoqlari mustaqil fan sifatida.
Alohida yordamga muxtoj bolalar toifalari
Sensor nuqsonli bolalar. Ko’r va zaif ko’ruvchi bolalar. Kar, zaif eshituvchi, keyinchalik zaif eshituvchi bo’lib qolgan bolalar. Aqlida nuqsoni bo`lgan bolalar, ularning tavsifi. Aqlan zaif, dementsiya, oligofreniya atamalari. Tug’ma hamda orttirilgan aqli zaiflik.
Aqlida nuqsoni bo`lgan bolalar
Aqli zaiflikning darajalari. Aqliy nuqsonlarni keltirib chiqaradigan sabablar. Ta'lim-tarbiya jarayonida aqlida nuqsoni bo’lgan bolalarda kuzatiladigan o’ziga xos xususiyatlari.
Psixik rivojlanishi sustlashgan bolalar
Psixik rivojlanishi sust bolalarni boshqa yordamga muhtoj bolalardan farqi. Psixik rivojlanishi sust va me'yorda rivojlangan sog’lom bolalarning qiyosiy tavsifi.
Harakat-tayanch a'zolari jarohatlangan bolalar
Bolalar serebral falaji, poliomelit kasalliklari. Motor nuqsonli bolalar uchun tashkil etilgan muassasada ta'lim-tarbiya jarayonining o’ziga xosligi.


Og’ir nutq nuqsonlariga ega bo’lgan bolalar
Logopediya fanining maqsadi va vazifalari. Nutqdagi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari. Nutq nuqsonlarining tasnifi. Nutq nuqsonlarini oldini olish, bartaraf etish yo’llari.


Tovushlar talaffuzidagi kamchiliklar va ularni bartaraf etish bosqichlari, yo’llari, usullari
Nutq apparatining tuzilishi va faoliyati. Tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarning turlari, kelib chiqish sabablari. Tovushlar talaffuzidagi kamchiliklarni bartaraf etish bosqichlari, yo’llari, usullari.