Боб. Психологияда интелект диагностикам муоммолари 7-10 Интеллект психодиагностикаси методологияси. 10-21

Интеллектуал тестларни куллашни максади ва вазифалари.

1. 
   Тест жараёнида интеллектуал ривожланиш даражаси аникданиш
   

учун.

2. 
   Текширилувчиларни кар хил мактаб ва синфларга ажратиш учун.
   
3. 
   Интеллектуал узгарувчанликни бахолаш учун.
   
4. 
   Ишга кабул килиш жараёнида интеллектуал кобилиятни аникдашучун.
   

Тестларга куйиладиган вазифалар.

1. 
   Тестни валидлигини аникдаш.
   
2. 
   Интеллектуал кобилият аникдашда тестлар максадларни чегаралайди.
   
3. 
   Интеллектуал тестлар интеллектуал кобилиятларни бадолашда узини окдамаса, улар тест утказишга кадар билимва куникмаларни улчайди. Тест натижаларни даражаларини бахолайди.
   

Тестни стабиллигини тадкик этиш:

1. 
   Атроф — мухитни узгариш, биологик мухит факторлари; тугилганда чакалок огирлиги, хомиладорликни кечиши; ота - онани касал булиши.
   

38

2. 
   Ижтимоий - идтисодий факторлар ижтимоий - идтисодий статус ота — онани маълумот даражаси, отасини фаолият тури, ойлик иш хддди каби омиллар интеллектуал тараддиётга таъсир этади.
   

Интеллектни 5фганишда машхур психолог Фрингнинг тести катта адамиятига эга. Бу тест 3 ёшдан 9 ёшгача булган болаларнинг умумий адлий кобилиятини улчаш учун фойдаланишига каратилган тестнинг имконият даражаси жуда кенг дисобланади. Чунки сенсор ва жисмоний нудсонли болаларни дам текшириш имконини беради. Фрингнинг мазкур тести 6 хил мазмундаги вазифаларни уз ичига дамраб олади.

1.