Bolalar bog'chasida ovqatlanish vaqti. Bolalar bog'chasida ovqatlanish etiquet

NOVAQTDAN KEYIN- dasturxon nonushtaga o'xshab beriladi. Faqat neft berilmaydi.
Kechki ovqat- stol sariyog'dan tashqari nonushtaga o'xshash tarzda taqdim etiladi.
non qutisi
Choy qoshiq
Choy qoshiq
osh qoshiq, pichoq
salat plastinkasi
Xodimlar va o'qituvchilar uchun yana bir muhim talab - bolalar ovqatlanayotganda o'z harakatlari va so'zlari bilan keskin muhit yaratmaslikdir. Kattalar doimo bolalar bu dunyoga kirib kelganini va hali ham ko'p narsalarni qanday qilishni bilmasligini doimo yodda tutishlari kerak. Ularni yaxshi xulq-atvorga o'rgatish, xatoga yo'l qo'ymaslik, ayblamaslik va shoshilmaslik kerak. Xulq-atvorni xotirjam, xotirjam tarzda o'rgatish kerak va bola qiyinchilikka duch kelganda yordamga eng yaxshi namuna bo'lishi kerak. Va nihoyat, uchinchi talab ovqat paytida bolani majburlash bilan bog'liq.
O'QITUVCHILAR UCHUN ESLATMA
Phaqidatashkilotlaroziqlanishguruhlarda
Oziq-ovqatga ijobiy munosabatni tarbiyalash shartlari:
Stollarni qulay joylashtirish, estetik jihatdan yoqimli xizmat ko'rsatish va idishlarga xizmat ko'rsatish;
Qulay psixologik iqlim, kattalarning do'stona va ehtiyotkor munosabati;
Ratsional ovqatlanish, sog'lom turmush tarzini targ'ib qilish zarurligini tushuntirish;
Ta'sir qilishning tajovuzkor usullarini istisno qilish (majburlash, tahdid, jazo);
Bolani oziq-ovqatda kerakli me'yorga asta-sekin o'rgatish;
Mustaqillikni amalga oshirish imkoniyatini berish bilan birga ovqatlanishda yordam berish;
Bolalarga ovqatni kompot, jele, sharbat yoki shunchaki iliq suv bilan ichishga ruxsat bering - keyin ular ixtiyoriy ravishda ovqatlanadilar;
Ovqatlanish paytida o'qituvchi bolalar bilan stolda bo'lishi tavsiya etiladi.
Vazifani tashkil etish
Umumiy talablar:
Majburiyat topshiriqlar xarakteriga ega;
O'qituvchi va ularning yordamchisi talablarining birligi;
Gigiena tartib-qoidalarini bajarish majburiydir, navbatchilar uchun jozibali shaklning mavjudligi (apron, kepka);
Har bir stolga 1 nafar xizmatchi tayinlang (yosh, o'rta yoshdagi); Barcha stollarda 2 xizmatchi - yoshi kattaroq.
Rag'batlantirish va yordam uchun rahmat;
yosh:
Yil oxiriga kelib, siz "navbatchilik taxtasi" ni osib qo'yishingiz va bolalarga undan qanday foydalanishni o'rgatishingiz mumkin;
Stol ustiga qoshiq, peçete ushlagichlari va non qutilarini qo'yish.
o'rtacha yosh:
Kattalar rahbarligida dasturxon tuzish;
Ishlatilgan salfetkalarni tozalash;
Bolalar stollaridan ma'lum bir joyga iflos idishlarni tozalash.
katta yosh:
Stolni sozlash (mustaqil ravishda va kattalar nazorati ostida);
Qog'oz peçetelerini peçete ushlagichlariga joylashtirish (naychalarga burish, kesish, katlama);
Kirli idishlarni va ishlatilgan salfetkalarni tozalash, stollarni maydalagichlardan tozalash.
BOLALAR UCHUN ESLATMA
Stolda o'zini qanday tutish kerak.
Orqaga o'tirmang va dam oling.
Oyoqlaringizni kesib o'tmang.
Oyoqlaringizni aralashtirmang, gapirmang.
Orqaga o'girmang, o'rtog'ingizni turtmang.
Ehtiyotkorlik bilan ovqatlaning, dasturxonga to'kilmasin.
Nonni plastinka ustiga tishlang.
Bir vaqtning o'zida katta bo'laklarni tishlamang. Jimgina ovqatlaning. Chaynamang.
Vilka, qoshiq va pichoqni to'g'ri ushlang.
Ovqatlangandan so'ng, qoshiq va vilkangizni plastinka ustiga qo'ying.
Stoldan chiqayotganda stulingizni olib tashlang va rahmat ayting.
Ovqatdan keyin og'zingizni yuving.
MKU "Kirovsk ta'lim bo'limi"
Munitsipal byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi
"Kirovsk shahridagi 14-sonli bolalar bog'chasi"
O'QITUVCHILAR UCHUN MASLAHAT
“DOE DA OVQAT TASHKILOTI