Bolalar nutqini oshishda barmoqlar bilan ishlash ahamiyati Reja

Barmoq mashqlarining maqsadi
Katta yoshdagi barmoq gimnastikasining maqsadi - aqliy charchoqqa qarshi kurashish, artikulyatsiya apparati zo'riqishini yumshatish, tana ohangini oshirish va umumiy davolash va rivojlanish effekti.

Barmoq o'yinlari muammolari
Barmoq gimnastikasidan foydalanish jarayonida amalga oshiriladigan vazifalar qatoriga quyidagilar kiradi:

1. 
   Nutqni intensiv rivojlantirish.
   
2. 
   Nutqning buzilishini tuzatish.
   
3. 
   Yozish mahoratini egallash uchun qo'lingizni tayyorlash.
   
4. 
   HMFni rivojlantirish.
   
5. 
   Hissiy va irodaviy sohani rivojlantirish.
   

Qoidalar va mashq qilish texnikasi
Bolalar bilan barmoq gimnastikasini o'tkazishda siz aniq qoidalarga rioya qilishingiz kerak:

1. 
   Gimnastikaga barcha turdagi mashqlarni kiriting va birinchi guruhdan boshlab barcha mashqlarni ketma-ket mashq qiling.
   
2. 
   O'yin manipulyatsiyasi asta-sekin qiyinlashishi kerak.
   
3. 
   O'yinni boshlash uchun sizga bolaning o'zi xohishi kerak.
   
4. 
   Agar siz charchagan bo'lsangiz va bola o'zini yaxshi his qilmasa, siz gimnastikadan foydalana olmaysiz.
   
5. 
   O'yin davomida bolaning charchashiga yo'l qo'yilmaydi.
   

Har qanday faoliyatda bo'lgani kabi, bolalar bog'chasining katta guruhi uchun barmoq gimnastikasini o'tkazishda ham ma'lum bir bosqichlar mavjud:

1. 
   Dastlab o'qituvchi bolaga shunchaki o'yinni namoyish etadi.
   
2. 
   Keyin o'qituvchi bolaning barmoqlarida o'yinni ko'rsatadi.
   
3. 
   O'qituvchi va bola birgalikda harakatlarni amalga oshiradilar, kattalarning o'zi esa ilova qilingan matnni talaffuz qiladi.
   
4. 
   Bola so'zlarni gapiradigan tarbiyachining zarur yordami bilan harakatlarni mustaqil ravishda amalga oshiradi.
   

Ushbu yoshdagi barmoq gimnastikasi usuli ham o'ziga xos xususiyatlarga ega:

• 
  gimnastikadan oldin darhol siz bola bilan tayyorgarlik ishlarini olib borishingiz kerak: mavzu va tarkibni muhokama qiling, kerakli imo-ishoralar va barmoq kompozitsiyalarini ishlab chiqing;
  
• 
  isitishni manipulyatsiya qilish kerak, masalan, bola iliqlikni sezmaguncha qo'llarni engil silash;
  
• 
  mashqlar bo'shashmasdan, 3 dan 5 martagacha, avval har bir qo'l bilan alohida, so'ngra ikkala qo'l bilan bir vaqtning o'zida bajariladi;
  
• 
  mashqlarni bajarishda qo'lning barcha barmoqlarini ishlatish kerak;
  
• 
  o'yin davomida harakatlarning to'g'riligini nazorat qilish muhimdir;
  
• 
  bajarilgan mashqlar bolaga yoqimli his-tuyg'ular va quvonch keltirishi va noqulaylik tug'dirmasligi kerak;
  
• 
  gimnastika jarayonida ko'rsatmalar va tuzatishlar xotirjam, xayrixoh ohangda, qisqacha, aniq va aniq berilishi kerak;
  
• 
  kerak bo'lganda individual bolalarga yordam bering.