Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. –T.: «O‘zbekiston», 1997 y.
Maktabgacha ta’lim davlat talablari. –T.: 2008 y.
O.Xasanboeva va boshqalar. Maktabgacha pedagogika. –T.:
«Ilm Ziyo», 2006 y.
X.Djabborova. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik ta’lim-tarbiya berishning o‘ziga xosligi. –T.: «O‘qituvchi», 2000 y.
Reja:
Bolalarni tabiat bilan tanishtirishning shakllari haqida ma’lumot.
Mashg‘ulotlar va unga qo‘yilgan pedagogik talablar.
Ekskursiyaning bolalarni tabiat bilan tanishtirishdagi o‘rni.
Sayrlar.
Mavzuning maqsadi:
Bolalarni tabiat haqidagi dastlabki tushunchalarini shakl- lantiruvchi ish shakllaridan maqsadli foydalanish.
Mavzuning vazifalari:
Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda foydalanadigan ish shakllarini zamonaviy talablar asosida yondashuv.
Mashg‘ulotlar mazmunining xalq milliy qadriyatlari bilan boyitish.
Ekskursiya va sayrlarni hozirgi davr innovatsion texno- logiya usullari asosida tashkil etish orqali samaradorligini oshirish.
Tayanch iboralari: mashg‘ulot, ish shakli, ekskursiya, sayr, kuza- tish, xulosalari, innovatsion axborot usullari, mulyaj, gerbariy.
1. Bolalarni tabiat bilan tanishtirishning shakllari haqida ma’lumot
MTM larni ish faoliyatini yanada takomillashtirish vazifa- larini ijobiy hal qilishda, ta’lim mazmuni amalga oshirish shakllaridan samarali foydalanish ta’lim-tarbiya berishning dolzarb maqsadlaridandir.
MTM ta’lim berish shakllari belgilangan tartib, qoida- larga amal qilgan holda bolalar faoliyati tashkil etiladi.
Янги билим мала- ка ва кўникма бериш.
Замонавий, мужас- сам машғулотлар (са- вол-жавоб, ҳикоя, эр- так, топишмоқ, тас- вирий фаолият тур- лари).
Эрталабки ва кеч- ги сайр.
МТМ участкала- рида сайр.
28
Do'stlaringiz bilan baham: |
