Mustaqil ta’lim
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Shakli
|
Dars soati
|
156
|
Semestr
|
IV
|
1
|
VII-V asrlarda psixologiya rivojlanishga hissa qo‘shgan olimlar.
Aristotelning psixologiya faniga doir qarashlari.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
2
|
Zamonaviy psixologiya tarmoqlarida tadqiqot metodlarini qo‘llanishi.
Test metodi.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
3
|
Faoliyatning o‘zlashtirilishi va malakalarni egallash.
Motiv va motivatsiya.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
4
|
Noverbal muloqot.
Muloqotni boyituvchi omillar.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
5
|
Shaxs nazariyalari
Endopsixika, egzopsixika.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
6
|
Dobrinnining diqqat haqidagi qarashlari.
Diqqatning xususiyatlari.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
7
|
Sezgining reflektor va retseptor nazariyalari.
Sezgilarning nerv-fiziologik asoslari.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
8
|
Idrok etishda figura vfa fon.
Konvergensiya va divergensiya.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
9
|
Ixtiyoriy xotirani shakllantirishning usul va vosiytalari
Xotira patologiyasi va korreksiyasi
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
10
|
Abstraksiya tushunchasi
Xulosa va hukm.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
11
|
Aktiv va passiv xayol natijalari.
Xayol turlari
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
12
|
Hissiy-irodaviv xususiyatlar.
Hissiy-irodaviylikni oshiruvchi omillar
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
13
|
Krechmerning “Temperament” nazariyasi
Temperamentni o‘rgangan olimlar
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
14
|
Xarakter shakllanishida ta’sir etuvchi omillar .
Xarakter strukturasi
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
15
|
Istedod
Talant
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
16
|
Jahon psixologlarining yosh davrlari psixologiyasi bo‘yicha tadqiqot muammolari.
Ontogeniz psixologiyasiga yangicha yondashish.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
17
|
Elkonin bo‘yicha yosh davrlari.
Yosh davrlaridagi inqirozlar.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
18
|
Go‘dak va muloqot.
Chaqaloqlik davrida his-tuyg‘uning o‘sishi.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
19
|
Ilk bolalalik davrida muloqotning shakllanishi
Ilk bolalik davrida psixik o‘sish.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
20
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarda o‘yin faoliyati.
Maktabgacha yoshdagi bolalar o‘sishining umumiy shart-sharoitlari
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
21
|
Kichik maktab yoshidagi bolalarda o‘yin faoliyatini o‘qish faoliyatiga almashinuvi.
Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarning tafakkuri.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
22
|
Akseliratsiya nazariyasi.
O‘smirik davridagi psixik rivojlanish.
Ilk o‘spirinlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari
Yetuklik davrida e’tiqod va dunyo qarash.
Yoshlik davridagi hayot va faoliyat.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
23
|
Ilk o‘spirinlik davridagi inqirozlar.
Ilk o‘spirinlik va kasb tanlash.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
24
|
Yoshlik davri va uning o‘ziga xos xususiyatlari.
Yetuklik davrining birinchi bosqichidagi shaxsning psixologik xususiyatlari.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
25
|
Qarilik davrida bilish jarayonlaridagi o‘zgarishlar.
Qarilik davri yosh inqirozlari.
Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|
25
|
Shaxs ijtimoiylashuvida ko‘p tasir etuvchi omillar.
Djon Morenoning “sotsiometriya” so‘rovnomasi.
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib referat yozish
|
6
|
26
|
Ta’lim texnologiyalarining o‘ziga xos psixologik xususiyatlari.
Ta’limning inson hayotidagi o‘rni
|
Mavzuni mustaqil o‘zlashtirib taqdimot tayyorlash
|
6
|