6- seminar mashg‘ulot:
6-mavzu. Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy xulq-atvor. Guruhlar muammosi.Ta’lim jarayonining psixologik xususiyatlari. Tarbiyaning psixologik asoslari. Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. Pedagogik qobiliyatlar.
Reja:
1.Ta’lim jarayonining psixologik xususiyatlari. Muammoli ta’limning mohiyati. Ta’limning yosh va pedagogik psixologiya fanida tutgan orni.
2.Tarbiya jarayonining psixologik mohiyati. Tarbiyasi qiyin va o‘zlashtirmovchi o‘quvchilar bilan ishlash metodlari.
3.Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. Pedagogik faoliyatning psixologik xususiyatlari, pedagogning o‘z-o‘ziga talab qo‘yishi muammosi.
4.Jamiyatda o‘qituvchining tutgan o‘rni va vazifalari. O‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar. Pedagogik muloqot va uning o‘ziga xos xususiyatlari. Pedagogik qobiliyatlar va ularning turlari.
Tayanch tushunchalar:muammoli ta’lim, alternativ, vizual, kinestik, audioal, didaktik qobiliyat, avtoritar, kreativlik, reproduktiv, malaka, ko’nikma.
1-topshiriq: Yordamchi metodlarni “Munozara” metodi orqali tahlil qilish.
Talabalar orasida mavzu borasida savol-javoblar, bahs-munozalar olib borish bo'lib hisoblanadi. Bu metod orqali talabalarning bilimi, o'zaro fikr almashinuvi aniqlanadi.
2-topshiriq: Ikkinchi rejani “ Puzzle” metodidan foydalangan holda bajaring.
3-topshiriq: “Tayanch tushunchalar tahlili”
-
Tushuncha
|
Tushuncha mazmuni
|
|
|
|
|
Tarbiya
|
- bu shaхsning ijtimоiy, ma’naviy va ishlab chiqarish faоliyatiga tayyorlash maqsadida uning ma’naviy, jismоniy kamоlоtiga muntazam ravishda ta’sir ko‘rsatish jarayonidir.
|
|
|
|
|
|
|
Malaka
|
|
|
|
|
|
|
|
Integral
|
|
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
