Buxoro davlat universiteti n. M. Muxitdinova

MONITORING

Ta'rif Daraja jismoniy rivojlanish. Darajani aniqlash jismoniy tayyorlik bolalar

2 marta ichida yil (in sentyabr va aprel)

Darajalar rivojlanish dasturlari o'rtacha guruh
LOW: bola sezilarli harakat xatolariga yo'l qo'yadi. Yo'q kuzatadi berilgan sur'at va ritm, yaroqli faqat ichida o'qituvchining namoyishi bilan birga. O'yinlarda qoidalarni buzadi qiziqish ichida ular ishtirok etadi. xatolar ichida harakatlar boshqalar emas bildirishnomalar.
O'RTA: bola egalik qiladi asosiy elementlar texnologiya ko'pchilik harakatlar. Qodir o'z-o'zidan bajarish mashqlar yoqilgan asos dastlabki ko'rsatish. Ba'zan bildirishnomalar xatolar da mashqlarni bajarish va o'yinlarda qoidalarni buzish. Ehtirosli jarayon va har doim ham natijaga e'tibor bermaydi. O'yinlarda faol ijobiy amal qiladi uchun hamma taklif qilingan ayniqsa yangi mashqlar.
BOSQI: Bolada jismoniy mashqlarga katta qiziqish bor. Amalga oshirish elementlar boshqaruv boshiga harakatlar tengdoshlar bildirishnomalar buzilishi qoidalar ichida o'yinlar. Kuzatilgan transfer asosiy mashqlar ichida mustaqil faoliyat.
Shartli belgilar:

• 
  - yana qabul qilingan bolalar
  
  • 
    qisqa Daraja
    
  • 
    o'rtada Daraja
    
  • 
    baland Daraja
    

Darajalar rivojlanish dasturlari yoshi kattaroq guruh
LOW: Bola murakkab mashqlarni bajarishga ikkilanadi. E'tibor bermayapti bolalarning xatolari va o'zlari. O'yin qoidalarini buzadi, o'zini tutadi uni jarayon. FROM mehnat cheklaydi ularning tilaklar, kuchsiz nazorat qiladi yo'l bajarilishi mashqlar. Yo'q chizadi Diqqat yoqilgan sifat harakatlar. Qiziqish uchun jismoniy mashqlar qisqa.
O'RTA: bola to'g'ri amalga oshiradi ko'pchilik jismoniy mashq qilish, lekin emas har doim ko'rsatadi muddati sa'y-harakatlar. To'g'ri, baholaydi harakatlar tengdoshlar ba'zan bildirishnomalar Shaxsiy xatolar. tushunadi giyohvandlik orasida sifat bajarilishi mashqlar va natija. Yaxshi boshqaradi Bilan roli yetakchi, qoidalar emas buzadi, lekin qiziqish uchun mustaqil tashkilotlar emas ko'rsatadi.
BOSQI: Bola ishonch bilan, aynan Bilan katta Kuchlanish va yaxshi amplituda, ma'lum bir temp va ritmda, ifodali bajaradi mashqlar. Qodir ijodiy tuzmoq murakkab emas kombinatsiyalar (variantlar) dan tanishlar mashqlar. Manifestlar o'zini boshqarish va o'z-o'zini hurmat. Intiladi uchun eng zo'r natija mashq sifati va o'rtasidagi munosabatni tushunadi uning natija. Qodir o'z-o'zidan jalb qilish Diqqat boshqalar bolalar va tashkil qilish tanish o'yin. Qiziqish uchun jismoniy yuqori mashq qilish, doimiy.
Shartli belgilar:

• 
  - yana qabul qildi bolalar
  
  • 
    qisqa Daraja
    
  • 
    o'rtada Daraja
    
  • 
    baland Daraja
    

Darajalar rivojlanish dasturlari tayyorgarlik guruh
PAST: Bola tan oladi xatolar ichida mayor elementlar qiyin jismoniy mashqlar. Zaif nazorat qiladi ishlash harakatlar, ularni baholash qiyin. Qoidalarni buzishga imkon beradi ichida mobil va sport o'yinlar, yanada tez-tez Jami ichida kuch jismoniy tayyorgarlikning etarli emasligi. Qiziqishning pasayishi jismoniy mashqlar.
O'RTA: bola texnik jihatdan to'g'ri amalga oshiradi ko'pchilik jismoniy mashq qilish, ko'rsatadi da bu muddati sa'y-harakatlari, faoliyat va qiziqish. Qodir baho bering harakatlar boshqalar bolalar, qaysar ichida erishish uning maqsadlar va ijobiy natija. o'zini boshqarish va o'z-o'zini hurmat o'zgaruvchan (ba'zan paydo bo'ladi).
BOSQI: Bola samarali, albatta yumshoq, ifodali ravishda va aynan jismoniy mashqlarni bajaradi. O'z-o'zini nazorat qilish va o'zini o'zi qadrlash doimiydir. Manifestlar elementlar ijodkorlik va motor tadbirlar, o'z-o'zidan hisoblanadi oddiy variantlari dan o'zlashtirgan jismoniy mashqlar va o'yinlar, orqali harakatlar uzatadi xilma-xillik xos tasvir (belgi, hayvon), izlaydi uchun originallik (shaxslar) ichida ularning harakatlar. Qiziqish uchun jismoniy mashqlar barqaror.
Shartli belgilar:

• 
  - yana qabul qildi bolalar
  
  • 
    qisqa Daraja
    
  • 
    o'rtada Daraja
    
  • 
    baland Daraja
    

2.