Buxoro davlat universiteti n. M. Muxitdinova

katta maktabgacha yosh (5-6 yil). katta maktabgacha yoshdagi o'yin bolaning rivojlanishida alohida rol: hayotning bu davrida shakllana boshlaydi yangi psixologik harakat mexanizmlari va xulq-atvor.
5-7 yosh o'sish jarayonining faollashishi bilan tavsiflanadi: bir yil davomida bola balki o's yoqilgan 7-10 sm, da bu ko'rsatkichlar o'sish bolalar tayyorgarlik
guruhlar hayotning oltinchi yilidagi bolalarga qaraganda bir oz yuqoriroq. Proportionlar o'zgarmoqda tanasi. Harakatlar takomillashtirilmoqda, bolalarning motor tajribasi faol ravishda kengaymoqda rivojlantirish motor qobiliyatlar. sezilarli yaxshilanish muvofiqlashtirish va barqarorlik muvozanat, shunday zarur da amalga oshirish ko'pchilik harakatlar. Da bu qizlar bor biroz afzallik old yigitlar.
Bolalar magistral va oyoq-qo'llarning katta mushaklarini faol rivojlantiradilar, ammo baribir zaif kichik mushaklar qoladi, ayniqsa cho'tkalar qo'llar O'qituvchi, o'qituvchi yoqilgan jismoniy madaniyat beradi maxsus Diqqat rivojlanish sayoz harakatchanlik. Katta maktabgacha yoshdagi bola jismoniy mashqlarning ko'p qismini texnik jihatdan to'g'ri bajaradi mashqlar. U qodir tanqidiy taxmin qilish harakatlar boshqalar bolalar, lekin o'zini boshqarish va o'z-o'zini hurmat o'zgaruvchan va paydo bo'ladi epizodik tarzda. Bolalarning salomatlik va sog'lom turmush tarzi, ahamiyati haqida g'oyalari gigiena protseduralari (buning uchun siz qo'lingizni yuvishingiz, tishlaringizni yuvishingiz va h.k.), qattiqlashishi, sinflar sport, ertalab gimnastika. Bolalar ko'rsatish qiziqish uchun uning salomatlik, egallash razvedka haqida uning tanasi (tanalar tuyg'ular harakat, ovqat hazm qilish, nafas olish) va amaliy ko'nikmalar yoqilgan g'amxo'rlik boshiga uni.
sodir bo'lmoqda katta o'zgarishlar yuqoriroq asabiy tadbirlar. DA oqim hayotning oltinchi yilida asosiy asabiy jarayonlar yaxshilanadi - qo'zg'alish va ayniqsa tormozlash. bu salomatlik ta'sir qiladi yoqilgan imkoniyatlar o'z-o'zini tartibga solish. hissiy reaktsiyalar ichida bu yoshi bo'lish Ko'proq barqaror muvozanatli. Bola emas Shunday qilib tez charchagan, aylanadi Ko'proq chidamli aqliy (nima bog'liq va Bilan ortib boradi jismoniy chidamlilik).
Maktab ostonasidagi bola (6-7 yosh). Hayotning ettinchi yilida, katta jismoniy, kognitiv, hissiy va ijtimoiy-shaxsiy o'zgarishlar rivojlanish katta maktabgacha yoshdagi bolalar, shakllangan tayyorlik uchun yaqinlashib kelayotgan maktab o'rganish.
harakatlar bolalar yettinchi yilning hayot boshqacha yetarli muvofiqlashtirish va aniqlik. Bolalar Yaxshi farqlash yo'nalishi harakat, tezlik, sur'at va ritmning o'zgarishi. Fazoviy imkoniyat orientatsiya, bajarishdagi ixtiyoriy sa’y-harakatlarning namoyon bo’lishi individual mashq qilish, ta'qib qilish erishish yaxshi natija. Da bolalar harakatlarga estetik munosabat rivojlanadi, ular idrok qila boshlaydi harakatning go'zalligi va uyg'unligi. O'g'il va qizlarning shaxsiy manfaatlari namoyon bo'ladi ichida tanlash jismoniy mashqlar va mobil o'yinlar.
Katta maktabgacha yoshdagi bolalar sog'lom turmush tarzi normalarida faol ishtirok etadilar. DA jismoniy rivojlanish uchun qiziqarli, vizual-amaliy shakl o'qituvchisi boyitadi vakillik bolalar haqida salomatlik, haqida tanasi va uning ehtiyojlar, yo'llari ogohlantirishlar jarohat, qattiqlashishi. Gigienik ko'nikmalar da bolalar
katta maktabgacha yosh ancha barqaror bo'ladi. Shakllangan burundan foydalanib, tashqi ko'rinishini mustaqil ravishda kuzatish odati ro'molcha, bolmoq toza va ozoda, sochingizni tarang.
ko'tariladi umumiy xabardorlik bolalar haqida sog'liqni saqlash xatti-harakati: boshlang'ich qoidalar xavfsizlik, razvedka haqida biroz mumkin travmatik vaziyatlar ahamiyati himoya qilish jismlar tuyg'ular (ko'rish, eshitish), biroz nayranglar birinchi Yordam ichida hol jarohat (jarohat, kesish, aşınma), qoidalar xulq-atvor ichida jamiyat ichida hol kasalliklar (da yo'tal, aksirmoq qopqoq og'iz ro'molcha, qarshi tarafga o'zgartirmoq, emas rohatlaning umumiy idish-tovoq Bilan kasal), biroz qoidalar g'amxo'rlik boshiga kasal (yo'q shovqin qilish, bajarish so'rovlar taklif qilish choy, topshirish isitish pedi termometr va boshqalar. P.).
Katta va ayniqsa tayyorgarlik guruhiga o'tish o'zgarish bilan bog'liq holat bolalar bog'chasidagi maktabgacha yoshdagi bolalar — umuman bolalar o'quvchilari oilasi bog' ular bo'lish eng keksalar. Bo'ylab Bilan tarbiyachi Instruktor yoqilgan jismoniy ta'lim bolalarga o'zlarini tushunish va hissiy jihatdan his qilishlariga yordam beradi yangi pozitsiya.
Bunday motivlar, Qanaqasiga: "Biz g'amxo'rlik qilamiz haqida bolalar", "Biz — yordamchilar o'qituvchi",
"Biz dunyo haqida yangi narsalarni o'rganishni va ko'p narsalarni o'rganishni xohlaymiz", "Biz maktabga tayyorlanyapmiz", sportdagi chiqishlar, umumshahar musobaqalari bevosita faoliyat katta maktabgacha yoshdagi bolalar yoqilgan qaror yangi, muhim uchun ular rivojlanish vazifalar. Kerakli doimiy qo'llab-quvvatlash ichida bolalar tuyg'u o'sib bormoq o'sib borayotgan imkoniyatlar, qo'ng'iroq qiling ta'qib qilish uchun qaror yangi, Ko'proq qiyin vazifalar bilim, aloqa, tadbirlar, tomizish ishonch ichida ularning kuchlar. Bir vaqtning o'zida muhim rivojlantirish tuyg'u mas'uliyat boshiga ularning harakatlar va ishlar.
Havo va issiqlik rejimlar, yoritish sport zal kerak mos keladi qabul qilingan gigienik normalari. Yosh 5-7 yoshda xarakterlanadi faollashtirish o'sish jarayon. Tezda ortadi uzunligi oyoq-qo'llar. kerak esda tuting, nima umurtqa pog'onasi bola 5-7 yoshda juda deformatsiya qiluvchi ta'sirlarga sezgir. Shuning uchun doimiy monitoring turish va turish hamma bola — majburiy holat uning normal jismoniy rivojlanish.
Da katta maktabgacha yoshdagi bolalar kuzatilgan to'liqsizlik binolar oyoq. Yassi oyoqlarning paydo bo'lishi va mustahkamlanishining oldini olish kerak. Uning sababi mumkin bo'lish doimiy kiyish poyabzal holda poshnalar, yoqilgan qattiq, qattiq soley, Ko'proq Qanaqasiga kerak, hajmi, a bir xil ortiqcha vazn tana, o'tgan kasalliklar. Instruktor shikoyatlarga e'tiborli bo'lishi kerak individual bolalar yoqilgan charchoq va og'riq ichida oyoqlar da yurish yoki tik turgan.
Da katta maktabgacha yoshdagi bolalar Yaxshi rivojlangan katta mushaklar tanasi va oyoq-qo'llari, lekin kichik muskul, ayniqsa cho'tkalar qo'llar, Hamma Ko'proq kuchsizlar. Uchun ular rivojlanish ko'pincha o'qituvchi foydalanadi barmoq gimnastika.

1.