Byudjet nazorati va g’aznachiligi” yo’nalishi 4-bosqich 59-2 guruh talabasi Xoliqberdiyev Ikrom tomonidan “Soliqlar va Soliqqa” fanidan jismoniy shaxslarning tadbirkorlik faoliyatidan olinadigan daromadlarni soliqqa tortishning o'ziga xos xususiyatlari mavzusida

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


TOSHKENT MOLIYA INSTITUTI

“SOLIQLAR VA SOLIQQA TORTISH” kafedrasi

“SOLIQLAR VA SOLIQQA FANIDAN” KAFEDRASI

“Byudjet nazorati va g’aznachiligi” yo’nalishi 4-bosqich 59-2 guruh talabasi Xoliqberdiyev Ikrom tomonidan “Soliqlar va Soliqqa” fanidan
JISMONIY SHAXSLARNING TADBIRKORLIK FAOLIYATIDAN OLINADIGAN DAROMADLARNI SOLIQQA TORTISHNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI mavzusida tayyorlangan


MUSTAQIL ISHI


O’qituvchi: ____________________
Toshkent – 2022
KIRISH
Oliy ta‘limning davlat standartlari, malaka talablariga asosan “Soliqlar va soliqqa tortish” bakalavriat ta'lim yo‘nalishi o'quv rejasining ixtisoslik blokida “Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish” fani o‘qitiladi. Ushbu fanni o‘qitish jarayonida Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish to‘laydigan soliqlar va ijtimoiy jamg‘armalarga majburiy to‘lovlarga tavsifi, soliqlar va ijtimoiy jamg‘armalarga majburiy to‘lovlarni hisoblash va budjetga to‘lash tartibi, shu jumladan, jismoniy shaxslarni soliqqa tortishda xorij amaliyoti singari mavzular o'rganib chiqiladi. Xususan, jismoniy shaxslardan undiriladigan soliqlarni hisoblash, hisob-kitoblarni taqdim etish va to‘lash tartiblari amaliyotga bog‘langan holda chuqur o‘rganiladi.
“Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish” fanini o‘qitishdan maqsad, talabalarni jismoniy shaxslarni soliqqa tortish jarayoni bilan yaqindan tanishtirib, ularning iqtisodiy bilimlarini yanada mustahkamlash, nazariy bilimlarini amaliyotda qo‘llay olish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.
Shu maqsadda “Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish” fani bo‘yicha o‘qitishning ilg‘or pedogogik texnologiya qoidalari asosida o'quv-uslubiy majmua ishlab chiqilgan.
O'quv-uslubiy majmua tarkibi har bir dars mashg'ulotlari uchun ma’ruza, amaliy mashgʻulot, mustaqil ta’lim, glossariy, ilovalardan tashkil topgan.
O'quv-uslubiy majmua tarkibi mazmunan quyidagicha ifodalangan:
- ma’ruzada har bir mavzu bo'yicha 10-12 bet hajmda matn ishlab chiqilgan hamda foydalanilgan mahalliy va xorijiy manbalar ko'rsatilgan;
- amaliy mashgʻulotda nazorat savollari, mavzularga oid masalalar, keys metod topshiriqlari, test topshiriqlari keltirilgan;
- mustaqil ta’limda har bir mavzu muammolarini o'zida aks etgan savolnomalar, muammoli vaziyatlarni qamrab olgan topshiriqlar berilgan;
- glossariyda mavzular doirasida asosiy tayanch so'z va iboralarning (o'zbek, rus va ingliz tillaridagi) talqinlari keltirilgan;
- ilovalarda fan bo’yicha namunaviy dastur, ishchi dastur, fanga oid test variantlari o'rin olgan.
Reja

1.Tadbirkorlik faoliyati bilan shug‘ullanuvchi ismoniy shaxslardan soliqlar va yig‘imlarni undirishni artibga solish to‘grisida

2. “Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish” fanini o‘qitishning zarurligi, uning boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi.

3. “Jismoniy shaxslarni soliqqa tortish” fanining predmeti, vazifasi va o’rganish usullari.