Цель закона республики узбекистан о дошкольном образовании и воспитание

Основные идеи идеологии национальной независимости: 1. Процветание Родины. 2. Мир и спокойствие в стране. 3. Благополучие народа. 4. Гармоничная личность. 5. Социальная солидарность. 6. Межнациональное согласие. 7. Религиозная терпимость (толерантность) (Из книги «Идея национальной независимости: основные понятия и принципы». – Ташкент, 2001).
И.А. Каримов о поднятии духовности и воспитании гармонично развитого человека. Духовно-нравственные устои развития независимого Узбекистана: приверженность общечеловеческим ценностям; укрепление и развитие духовного наследия нашего народа; свободная самореализация человеком своего потенциала; патриотизм (И.А.Каримов. Узбекистан: свой путь обновления и прогресса. – Ташкент, 1992).
Общечеловеческие ценности, считает И.Каримов, это человек, его жизнь, семья, трудовая деятельность, вера, гуманизм, гостеприимство, дружелюбие, права человека (приоритетное право – право на мирную жизнь) и демократия и др.
«Национальные ценности,- пишет И.Каримов,- это история Отечества, Родины, родной язык и литература, наследие предков, национальная культура, традиции, обычаи и др». Духовность – энергия человека, народа, общества, государства. Духовность приходит к человеку с молоком матери и примером отца, заветами предков.
Память нашего народа… Беруни, Аль-Хорезми, Фараби, Ибн Сино, Имам Бухари, Ахмад Яссавий. Улугбек, Навои и многие другие известные всему миру – люди огромной духовности и трудной судьбы. Великие имена гениальных предков ... требуют достойного продолжения (И.А.Каримов).
Условием формирования духовности И.Каримов считает образованность человека и его трудолюбие.
Патриотизм – консолидирующая основа узбекского многонационального общества. Патриотизм – это гордость за свой народ, за свою культуру, это почитание символов истории Отечества, бережное отношение к чести, достоинству, культуре и традициям народа (И.А.Каримов).
Цель воспитания в демократическом обществе – воспитание гармонично развитой свободномыслящей личности (И.А.Каримов. Гармонично развитое поколение – основа прогресса Узбекистана (1997).
Духовное – это интегративное образование, соединяющее в одно целое три проявления человеческого интеллекта: знания, волю, чувства. Духовность – это Истина, Добро, Красота. Духовное – это внутренняя сила, которая побуждает человека к духовному очищению, росту, обогащению внутреннего мира, укреплению воли, целостности убеждений, пробуждению совест (И.А.Каримов. Узбекистан, устремленный в XXI век. – Ташкент: Ўзбекистон, 1999).
О высокой духовности И.Каримов в 2008 г. подробно пишет в книге «Юксак маънавият – енгилмас куч» («Высокая духовность – непобедимая сила»). Анализ этой работы мы сделали в главе 15 «Духовно-нравственное воспитание учащихся».