MUNDARIJA
KIRISH...................................................................................................................3
I BOB. MUTAXASSISLIK FANLARINI O‘QITISH METODIKASI
FANIGA KIRISH....................................................................................................6
1.1. «Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi» fani va uning predmeti,
maqsadi, vazifasi va mazmuni................................................................................6
1.2. Ta’limni axborotlashtirish, uning tavsifi va asosiy tushunchalari...................18
1.3. Ta’lim muassasalarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning metodik jihatlari............................................................................29
1.4. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning didaktik
asoslari.....................................................................................................................42
II-BOB. TA’LIMIY ELEKTRON VOSITALAR VA ULARNI
QO‘LLASH............................................................................................................53
2.1. Ta’limiy elektron vositalarni yaratish va foydalanishga qo’yiladigan
talablar, ularning sifatini baholash..........................................................................53
2.2. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini ta’lim jarayonida qo’llash..........79
2.3. O’quv-tarbiya jarayonini axborot-metodik ta’minoti va ta’lim muassasasi tashkiliy boshqarishni avtomatlashtirish................................................................89
2.4. Hisoblash texnikasi va axborot kommunikatsiya texnologiyalari.................101
III-BOB. AXBOROT-KOMMUNIKASIYA TEXNOLOGIYALARI VOSITALARI.....................................................................................................133
3.1. AKT xonasi jihozlariga qo’yiladigan talablar...............................................133
3.2. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalarini ishlab chiqish..........142
3.3. Kompyuterli o’rgatuvchi tizimlar va o’rgatuvchi dasturlar haqida
tushuncha .............................................................................................................157
Do'stlaringiz bilan baham: |