|
O`quvchilarni baholash.
Dars yakunlari chiqarilib, ballar izohlanib qo`yiladi va faollar alohida rag`batlantiriladi.
Uyga topshiriq.
-Darslikdan 6-mavzuni o`qib kelish;
-Mavzu oxirida keltirilgan savollarga yozma tarzda javob topish;
-Darslikdagi 4-mashqning 2, 3, 4,6- masalalarini yechish.
Qiziquvchi o`quvchilarga qo`shimcha ravishda 7-masalani yechish tavsiya etiladi.
Fan o’qituvchisi: Usmonova B.
O’IBDO’: G’oibova R.
-
30-DARS. Mavzu: Kondensatorlarni parallel va ketma – ket ulash.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsadi: Kandensatorlarni parallel va ketma – ket ulash haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarda onglilikni tarbiyalash Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash, kasbga yo’naltirish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Ilmiy dunyoqarashini rivojlantirish.
Korreksion vazifa: O’quvchilarni ko’rish qobilyatiga qarab vazifalarni taqsimlash
O‘quvchilarda shakllangan fanga oid umumiy kompetensiyalar:
Fizik jarayon va hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi: A2
elektr energiyasining yorug‘lik energiyasiga aylanishi va lampochkaning qizishi, xonadon elektr zanjiri, elektroliz hodisasi, magnitlarning o‘zaro ta’siri, Ersted tajribasi, elektromagnitni, magnit kuch chiziqlarining yo‘nalishi, chap va o‘ng qo‘l qoidasini, Faradey tajribasi va elektromagnit induksiya hodisasini kuzatadi, tushunadi va tushuntira oladi.
A2+
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
