Davlat inspeksiyasiga testlar

Og’zaki metodlar -?
Qisqa muddat ichida hajmi bo’yicha eng ko’p ma’lumotlarni berish, o’quvchilar oldiga muammolar qo’yish, o’quvchilarning abstrat tafakkurlarini rivojlantirish;
O’quvchilar bilimi va fikrlash qobiliyatini o’stirishdan iborat;
O’quvchilar og’zaki nutqini, shu bilan birga ularning tafakkularini o’stirish;
O’quvchilar ijodiy qobiliyatini o’stirishdan iborat;
№129 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang’ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-2;
O’quvchilarda narsalarni sanash malakalarini shakllantirishda ishlatadigan tushunchalarni belgilang?
Shuncha, ko’p, kam, teng;
Ana, mana, o’sha;
Ko’p ,kam ana;
Shuncha, baravar, mana;
№130 Fan bobi- 2; Fan bo`limi- Asosiy miqdorlar va ularni o’lchov birliklarini o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-2;
Uzunlikning o’lchov birliklari to’g’ri ko’rsatilgan qatorini aniqlang?
mm, sm, m, soat;
sm, km, minut, soat;
mm, sm, dm, m, km;
sm, dm, m, kg, km;
№131 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang’ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-2;
Sinfdan tashqari ish -
O‘quvchilarning darsdan tashqari vaqtda tashkil qilingan, dastur bilan bog‘liq bo‘lgan material asosida ixtiyoriylik tamoyiliga asoslangan mashg‘ulotlar tushuniladi;
O‘quvchilarning darsda tashkil qilingan ixtiyoriylik tamoyiliga asoslangan mashg‘ulotlar tushuniladi;
O‘quvchilarning darsdan tashqari vaqtIda tashkil qilingan mashg‘ulotlar tushuniladi;
Dastur bilan bog‘liq bo‘lgan material asosida ixtiyoriylik tamoyiliga asoslangan mashg‘ulotlar tushuniladi;


№132 Fan bobi- 2; Fan bo`limi- Nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-1;