Deutsche crammatik in übungen

-ot, -om , -grap h , -og, -soph: 
ist, -at, -et, -ot, -om, -graph, -og, -
soph суф ф иксли м уж ской род- 
даги отлар:
d er P raktikant, der L aborant, der Patriot, der P ädagog (e),
d er Jurist, d er A dvokat, der A ssistent,
d er A gronom , der F otograph, der K onsonant, der A utom at,
der P lanet, d e r P räsid en t der P lilosoph, der A bsolvent, der V eteran,
der O ptim ist, der B andit u. a.
D E K L IN A T IO N S T A B E L L E
(О Т Л А Р Н И Н Г К У Ч С И З Т У Р Л А Н И Ш Ж А Д В А Л И )
Kasus
Maskulinum
Nom.
der G elehrte
ein M ensch
der S tudent
Gen.
des G elehrten
eines Menschen
des Studenten
Dat.
dem G elehrten
einem Menschen
dem Studenten
Akk.
den G elehrten
einen Menschen
den Studenten

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Abschnitt 2.
Ü b u n g 1. Stellen Sie Folgende Kon­
trollfragen an Ihren G esprächspart­
ner.
1. W e lc h e E n d u n g ist fü r d ie
schw ache D eklination charakte­
ristisch?
2. W e lc h e S u b stan tiv e gehören 
der schw achen D eklination an?
Ü b u n g 2. Stellen Sie folgende F ra­
gen an Ihren G esprächspartner.
1. K auft sich der Junge einen F o­
toap p arat? (d er Vater)
2. K auft sich der A gronom einen 
K alender? (sein e Frau)
3. K au ft sich d er K nabe ein en
B all? (die M utter)
4. K a u ft s ic h d e r P a tie n t d ie
A rznei? (sein Freund)
5. K auft sich der S tudent dieses 
L ehrbuch? (sein S tudienkollege)
Ü b u n g 3. Stellen Sie folgende F ra ­
gen an Ihren G esprächspartner.
1. W en lobt d er D ozent? (der S tu ­
dent)
2. W en u ntersucht der A rzt? (der 
Patient)
3. W en sehen die K inderim Z oo?
4. W e n m ö c h te d e r K o lle g e
sprechen? (der Agronom )