Kontrollarbeit Nr. 6
(Präteritum, Perfekt, Plusquam perfekt)
I. S etzen S ie die V erben ins P räteritum .
1. Ich interessiere mich für dieses Fach ganz besonders.
2. Sie denken an die Ratschläge der Lehrerin.
3. In den Deutschstunden lernen die Studenten die Sprache und das
Leben des deutschen Volkes kennen.
4. Er kennt alle grammatischen Regeln.
5. Wir können diese Übersetzung in einer halben Stunde machen.
II. S etzen S ie das p assen de V erb im P räteritum ein.
sprechen, besprechen, versprechen, aussprechen.
1. D er Student ... diesen Laut gut ... . 2. In der Versam m lu ng ... die
G ruppe m ein e Arbeit. 3. E r ... leise, — aber ausdrucksvoll. 4. Die L e h
rer ... im Stu diu m bessere E rgebnisse zu erzielen.
III. G eb rau ch en Sie das V erb im Perfekt.
1. Ich wende mich an meine Freundin mit einer Bitte. 2. Die Familie
bezieht eine neue Wohnung. 3. Unsere Gruppe führt das Praktikum in
der N aw o i-S c h u le N: 4 durch. 4. W e r tritt ins Auditorium ein? 5. Der
Zug verschwindet in der Ferne.
IV. B ean tw orten Sie d ie F ragen. G ebrauchen Sie bei d er A ntw ort
das P erfek t.
1. Tragen Sie neue W örter ins Vokabelheft ein? 2. Hören Sie sich den
Text 4 an? 3. Schlagen Sie diesen Ausdruck im W örte rbuch nach?
4. Fährt Ihr Freund nach T oschkent? 5. K om m en Sie je tzt aus der Uni
versität?
V . G ebrau ch en Sie die ein gek lam m erten V erben im P lu sq u am p er
fekt.
1. Ich war zu H ause um 3 Uhr. A uf mich ... mein S tu dienfreund (wart
en). E r ... vor einer halben Stunde (kommen). 2. Ich besuchte vor kurzem
die Schule. Ich ... dort vor zwei Jahren als Deuts chlehrer gearbeitet.
3. A uf dem Tisch lag ein neues Bilderwörterbuch. Es ... der Vater aus
Deuts chland (bringen). Er... dort au f der Dienstreise (sein).
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