Deutsche crammatik in übungen

Abschnitt 2.
Ü b u n g 1. Stellen Sie folgende Kon­
trollfragen an Ihren G esprächspart­
ner.
1. W elche W ortarten vertreten die 
P ersonalpronom en?
2. W ieviel P ersonen hat das Per- 
sonnalpronom en?
3. W elche P erso n des P ersonal­
pronom ens hat das gram m atische 
G eschlecht?
4. In welchem Fall gebraucht man 
die 2. Person S ingular 
“du”?
Paarweise Arbeit.
Prüfen Sie Ihren G esp räch sp art­
ner.
1. D ie P e rs o n a lp ro n o m e n v e r­
treten die S ubstantive.
2. Das P ersonalpronom en hat drei 
Personen.
3. Die dritte Person S in g u lar des 
P ersonalpronom ens hat das g ram ­
m atische G eschlecht.
4. M it dem P e rs o n a lp ro n o m e n
"‘d u ” w endet man sich an eine

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5. In w elchem Fall gebraucht man 
das P ersonalpronom en “ ih r ” ?
6. In w elchem Fall gebraucht man 
die H öflichkeitsform ?
7. W ie ü b e rse tz t m an das P ro­
nom en “ sie” im N om inativ (klein 
geschrieben) ins Ö zbekische?
8. W ie übersetzt man das Personal­
p ronom en “ S ie ” im N om inativ 
(groß geschrieben) ins Özbekische?
9. W ie bildet man die D eklinations­
formen der Personalpronom en?
Ü b u n g 2. Stellen Sie folgende F ra­
gen an Ihren G esprächspartner.
M u s te r : A: V erstehst du m ich?
B: Ja, ich verstehe dich.
1. B esuchst d u uns?
2. H örst du m ich gut?
3. S eht ihr uns?
4. F o to g rafierst du m ich?
5. R ufst du uns am A bend an?
Ü b u n g 3. Sagen Sie Ihrem Ge­
sp räc h sp artn e r Folgendes.
P erson, die man dutzt (m it d u an­
redet).
5. M it dem P e rso n a lp ro n o m e n
“ i h r ” w endet m an sich an zwei 
oder m ehrere P ersonen.
6. M it der H öflichkeitsform w en­
det man sich an eine, zwei oder 
m ehrere P ersonen, die man mit 
Sie anredet (die man Siezt).
7. Das P ronom en “ sie” im N o m ­
inativ (klein g eschrieben) ü ber­
se tzt m an ins Ö z b e k is c h e “ y ” 
oder “ у л а р ” .
8. Das P ersonalpronom en “ S ie” 
im N om inativ (groß geschriben) 
ü b e rs e tz t m an ins Ö z b e k is c h e