2. Bei unpersönlichen K onstruk-
2. О т -к е с и м бўлиб
келад и ган
tio n e n m it e in e m n o m in a le n
ш ахссиз тузилм аларда:
Prädikat:
H eute ist
es kalt.
Es ist F rühling.
E s wird dunkel.
3. M it persönlichen V erben, die
3. Ш ахси а н и қ
ф еъллар ш ахс-
unpersönlich gebraucht w erden;
си з
ф еъллар ваэиф асида кел-
gehen, geben, stehen u. a.
ганда:
W ie geht
es? А ҳволларинг қ андай?
W ie steht
es? И ш лар қалай?
4. D as P ronom en
es ist m ehrdeu-
Es о лм о ш и кўп м аъноли ca-
tig.
E s wird auch g ebraucht als:
н ал ад и . У қуй и даги в а зи ф а -
a) P ersonalpronom en der 3. Per-
ларда ҳам келиш и м умкин:
son sächlichen G eschlechts:
a) с р е д н и й р о дд аги 3. ш ахс
б и р л и к к и ш и л и к олмош и:
D as K ind ist krank.
Es w eint.
D ie M utter beruhigt es.
U n ser Z im m er ist groß.
Es befindet sich im dritten Stock.
b) D em onstrativpronom en;
б) кўрсатиш олм ош и бўлиб:
E rzäh le m ir über
d ein e A rb eit. Es interessiert mich sehr.
Ich habe
es von dir nicht erw artet. D u verstehst
es nicht
Abschnitt 2.
Ü b u n g 1. Stellen Sie folgende Kon
trollfragen an Ihren Gesprächspart
ner.
1. Als was fungiert das unpersön
liche P ronom en
es im Satz?
2. W ie n en n t m an d ie V erben
Do'stlaringiz bilan baham: 
