Deutsche crammatik in übungen

M uster: Das Wetter ist heute (gut) als gestern.
D as W etter ist heute besser als gestern.
I . Der Amu-Darjo ist (lang) als der Sir-Darjo. 2. Diese Übung ist (leicht) 
als je ne Übung. 3. M astawa ist (schmackhaft) als Kohlsuppe. 4. Diese 
Straße ist (lang) als unsere Straße. 5. Dieses Z im m er ist (hell) als jenes.
6. Schawkat ist (fleißig) als Anwar. 7. Buchoro ist (klein) als Toschkent.
8. Karim läuft (schnell) als Rustam. 9. Schuhrat arbeitet (gut) als Wali.
10. M astu ra liest (viel) deutsch als Lola.
Übung 4. Bilden Sie von folgenden W örte rn Sätze. Verwenden Sie dabei 
den Komparativ.
M uster: das Öl, leicht, das Wasser.
Das Öl ist leich ter als das Wasser.
1. das Erz, schwer, das Holz; 2. der Sommer, warm, der Frühling; 3. das 
Buch, die Zeitschrift, dick; 4. der Vogel, fliegen, hoch, das Flugzeug;
5. der Tiger, der Löwe, stark; 6. die Großmutter, alt. der Großvater; 7. der 
Korridor, der Saal, lang; 8. das Lineal, schmal, das Messer; 9. dieses 
Wörterbuch, groß, jenes, 10. im Sommer, die Tage, lang, im Winter.
Übung 5. Setzen Sie die in Klammern stehenden Adjektive im Komparativ ein.
M uster: Er arbeitet (scnell) als du.
Er arbeitet sch n eller als du.
1. Der Junge ist (kräftig) als das Mädchen. Die T a g e sind im D ezem ber 
(kurz) als im Februar. 3. Du liest Gedichte (gut) als ich vor. 4. Die 
neuen Auditorien sind (hell) als die alten. 5. M ein Bruder ist (alt) als 
ich. 6. Ich bin (jung) als mein Bruder. 7. Delp hine sind (klug) als viele 
andere Tiere. 8. Du bist (klein) als G awhar, aber etwas (groß) als H ali­
ma. 9. Die heutige A ufgabe ist (schwer) als die gestrige.
Übung 6. Bilden Sie von folgenden W örte rn Sätze. Verwenden Sie dabei 
den Komparativ und den Superlativ.
M uster: schwer (Kupfer, Blei, Gold)
Kupfer ist schwer, Blei ist schw erer, Gold ist am schw ersten. 
1. tief (der F luß, die See, der Ozean); 2. groß (Australien, Afrika, A s­
ien); 3. hoch (der Kasbek, der Elbruß, der Pomir); 4. lang (der K ugel­
schreiber, der Bleistift, das Lineal); 5. klein (die W anduhr, der W e ck­
er, die H anduhr); 6. klug (Nabi, Orif, Samad) 7. dick (die Zeitschrift,

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der Roman, das Wörterbuch); 8. kalt (In Özbekiston, in Kasachstan, in 
Sibirien); 9. teuer (das Hemd, der Anzug, der Mantel); 10. wasserreich 
(der Sarat'schon, der Sir-Darjo, der Amu-Darjo).
Übung 7. V erw en d en Sie den S u p erlativ attributiv.
M uster: Dieser B a um ist am höchsten.
Das ist der h ö c h s te Baum.
1. Dieser W e g ist am breiteste;!. 2. Diese Arbeit ist am schwersten.
3. Dieses Theaterstü ck ist am interessantesten. 4. Dieses Bild ist am 
schönsten. 5. D ieser Saal ist am größten. 6. Dieses Lied ist am lustig­
sten. 7. Diese Straße ist am längsten. 8. Dieses B audenkm al ist am 
ältesten. 9. D iese M ethode ist am neuesten.
Übung 8. Verwenden Sie das fettgedruckte Adjektiv im Superlativ.