Dinshunoslikning fan sifatida shakllanishi

“Dinshunoslik” kursining vazifalari quyidagilardan iborat:

• “Dinshunoslik” kursining vazifalari quyidagilardan iborat:
• 1-dan, Oliy O`quv yurti talabalariga shu sohada chuqur bilim berish orqali kurs doirasiga kirgan masalalarni tahlil etishda ilmiylik va ob’yektivlik uslubini qO`llanib, ularga diniy qarashlar taraqqiyotiga, inson kamolatiga xizmat qiladigan jihatlarini ajratib olish, mustaqil fikr yuritish orqali ilmiy-falsafiy dunyoqarashga asoslangan dunyoviy iymon va e’tiqodni shakllantirishdan iborat.

2-dan, ibtidoiy din shakllaridan tortib to urug`, qabila va milliy dinlargacha, ularda jahon dinlarining paydo bO`lishi va rivojlanishining ijtimoiy, gnoseologik va psixologik ildizlarini tarixiy dalillar asosida har tomonlama ilmiy tahlil qilish va umumlashtirishdan iborat.

• 2-dan, ibtidoiy din shakllaridan tortib to urug`, qabila va milliy dinlargacha, ularda jahon dinlarining paydo bO`lishi va rivojlanishining ijtimoiy, gnoseologik va psixologik ildizlarini tarixiy dalillar asosida har tomonlama ilmiy tahlil qilish va umumlashtirishdan iborat.

3-dan, kursni O`rganish jarayonida dinning ta’rifi, tavsifi, diniy va ilmiy kategoriya (asosiy tushunchalar), dinning mohiyati va uning kishilik jamiyati taraqqiyotidagi turli bosqichlarda tutgan O`rni; jamiyatni, shaxsni ma’naviy kamol toptirishda milliy va diniy qadriyatlarning ahamiyati; islomning Markaziy Osiyo, jumladan O`zbekiston xalqlari madaniyati va ma’naviyatiga ta’siri kabi masalalarni falsafiy tahlil qilishdan iborat.

• 3-dan, kursni O`rganish jarayonida dinning ta’rifi, tavsifi, diniy va ilmiy kategoriya (asosiy tushunchalar), dinning mohiyati va uning kishilik jamiyati taraqqiyotidagi turli bosqichlarda tutgan O`rni; jamiyatni, shaxsni ma’naviy kamol toptirishda milliy va diniy qadriyatlarning ahamiyati; islomning Markaziy Osiyo, jumladan O`zbekiston xalqlari madaniyati va ma’naviyatiga ta’siri kabi masalalarni falsafiy tahlil qilishdan iborat.

4-dan, talabalarni islomning diniy manbalari-Qur’on, Hadis, shariat haqida umumiy ilmiy tushunchalar berish, xususan Hadis shu poklikni rivojlantirishga ulkan hissa qO`shgan vatandosh bobokalonlarimiz hayoti va ijodi bilan tanishtirish; hadislarning tarbiyaviy ahamiyatini keng yoritish; tasavvuf ta’limotini takomillashtirishda hamyurtlarimiz ijodini bayon etishdan iborat.

• 4-dan, talabalarni islomning diniy manbalari-Qur’on, Hadis, shariat haqida umumiy ilmiy tushunchalar berish, xususan Hadis shu poklikni rivojlantirishga ulkan hissa qO`shgan vatandosh bobokalonlarimiz hayoti va ijodi bilan tanishtirish; hadislarning tarbiyaviy ahamiyatini keng yoritish; tasavvuf ta’limotini takomillashtirishda hamyurtlarimiz ijodini bayon etishdan iborat.