Әжинияз атындағы нұҚЫС


Download 258.93 Kb.
bet6/6
Sana21.01.2023
Hajmi258.93 Kb.
#1107240
TuriСеминар
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
ÓÓÓÓÓÓÓÓ

5. Өз бетінше білім алу




Өз бетінше оқу тақырыптары

Пішінді

Сабақ уақыты

Бөлінген ұпай

1.

Натурал және бүтін сандар

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

2.

Бөлу белгілері

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

3.

Артында қалу үшін

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

4.

Ортақ бөлгіш және ортақ еселік. ЕКУБ және ЕКУК

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

5.

Соңғы нөмір

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

6.

Бүтін сандар

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

7.

Жай бөлшектер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

8.

Ондық бөлшектер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

9.

Шексіз периодтық ондық бөлшектер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

10.

Алгебралық өрнектер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

11.

Көпмүшелердің стандартты түрі

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

12.

Қысқаша көбейту формулалары

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

13.

Көпмүшелерді көбейту

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

14.

Қылмыстардың дәлелі. Өрнектерді жеңілдету

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

15.

Түбір формулаларын қолдану

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

16.

Есептеу мысалдары

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

17.

Өрнектерді жеңілдету

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

18.

n дәрежесінің түбірі . Рационал көрсеткіш деңгейі

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

19.

Сызықтық теңдеулер. Пропорция

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

20.

Квадрат теңдеулер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

1

0,8

21.

Виет теоремасы

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

2

0,8

22.

Рационал теңдеулер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

2

0,8

23.

Параметрлері бар сызықтық теңдеулер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

2

0,8

24.

Параметрлері бар квадрат теңдеулер

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

2

0,8

25.

Теңдеулер жүйесі

Интернет туралы ақпарат, қызықты және логикалық есептер табу, Эссе және презентация.

2

0,8




БАРЛЫҒЫ

30

20




8. Несие алуға қойылатын талаптар:
Ғылымға қатысты теориялық және әдістемелік түсініктерді толық меңгеру, талдау нәтижелерін дұрыс көрсете білу, зерттелетін процестерді өз бетінше бақылау және ағымдағы және аралық бақылау нысандарында берілген тапсырмалар мен тапсырмаларды орындау , қорытынды бақылау тапсыру жұмыстарына жазылады.




9. Оқушылардың ғылым бойынша білімін бағалау және бақылау критерийлері
Студенттердің оқу нәтижелері 100 балдық рейтингтік жүйе бойынша бағаланады . Студенттердің білім беру нәтижелерінің ұпайларын қайта есептеу YeCTS (Еуропалық несие беру жүйесі) жүйесі негізінде жүзеге асырылады .

Оқыту нәтижелерін бағалау ұпайлары келесі ретпен анықталады:

J orian бақылау балл

Аралық бақылау ұпайы

Ағымдағы бақылау ұпайы i

Аудиторияны оқытуда берілген тапсырмаларды орындау үшін – ағымдағы бағалау (ЖБ);
Өзіндік оқу тапсырмаларын орындау үшін – өзіндік жұмысты бағалау (МИБ);

Аралық бақылау кезінде жауап бергені үшін – аралық бақылау балы (ОНБ);
Өзіндік оқу тапсырмаларын орындау үшін – өзіндік жұмысты бағалау (МИБ);

Қорытынды тексеру кезінде жауап беру үшін – қорытынды тексеру баллы (YNB)

Ағымдағы бақылау максималды балл 30 ұпай:
SJN = DB + MIB

Максималды аралық бақылау баллы
20 Гол:
САН = ONB + MIB

Қорытынды бақылаудың максималды баллы (YNB)
50 ұпай .

SJN + SON > 30 балл жинаған студент қорытынды емтиханды тапсыруға рұқсат етіледі.

Модульден (пәннен) меңгеру көрсеткіші (ОК):
SO'K = SJN + SON + YNB
Модуль ( пән) SO'OK ≥ 60 балл болғанда меңгерілген болып саналады .

Оқушылардың білім нәтижелерін бағалау критерийлері:

Д аража

5 баллдық жүйе
(баға)

Сіңуі пайызбен көрсетілген

А дәстүрлі

Бағалау критерийлері

Оқу тақтасы үшін

Профессор-оқытушыға арналған

A +

4.51 – 5

91 - 100

Өте жақсы

Оқушы материалды өз бетінше меңгеріп , өздігінен тез жұмыс істейді : қателеспейді ; оқытуға белсенді қатысады ; _ сұрақтарға тиянақты және анық жауап береді .

А

4,26 - 4,5

86-90




оқушы материалдарды өз бетінше меңгереді және өз бетімен жұмыс істейді : ол қателеспейді ; сұрақтарға тиянақты және анық жауап береді .

B+

4.01–4.25

81-85

Жақсы

оқушы материалды жақсы түсінеді және оны логикалық түрде жеткізе алады ; оқытуға белсенді қатысады ; _ сұрақтарға толық және анық жауап береді , бірақ аз қателіктер жібереді .

Б

3,51 – 4,0

71-80




студент материалдарды жақсы оқып , сұрақтарға толық және анық жауап берді , бірақ өрескел қателіктер жібермеді .

C+

3,26 - 3,5

66-70

Q oni q arli

негізгі материалды біледі, бірақ оны анық жеткізуде қиналады ; сұрақтарға нақты және толық жауап беру ; _ _ материалдарды көрсетуде кейбір қателер болуы мүмкін ; _ _ қарым - қатынас процесінде қиындық сезінеді .

C

3,0 – 3,25

60-65




негізгі материалды біледі, бірақ оны анық жеткізуде қиналады ; сұрақтарға нақты және толық жауап беру ; _ _ материалдарды көрсетуде кейбір қателер болуы мүмкін ; _ _

Ф

3,0- ден аз

59-дан төмен

Сізге көңіліңіз толмайды

материалдарды меңгермеген; сұрақтарға жауап бере алмайды; тренингке қатыспайды

10 . Оқу әдебиеттері мен электрондық оқу ресурстарының тізімі.
Негізгі оқулықтар мен оқу құралдары

Жоқ

Авторлар

Әдебиет атауы

Басылым жылы

ARM жүйесіндегі әдебиет шифры

ARM-дегі әдебиеттердің инвентарлық саны

1.

Абдуллаева Б.С., Раджабов Ф., Машарипова С.

Жоғары математика негіздері . Оқулық.

Т.: Экономика-қаржы, 2011. 392б.

22.11.
R15

923.479
2 дана



2.

Хамедова Н.А., Ибрагимова З, Тасетов Т

Математика. Оқулық.

Т.: Турон-Иқбал, 2007. 310

22.1.
Ya 73 H 20

Бұл 6550
300 дана

3.

Исмаилов Ш.Н., Эшончаева Г.Н

Бастауыш математика зертханасы
практикум

Ангрен-2006.







4.

Сахаев М.

«Бастауыш математикалық есептер жинағы» (1 бөлім)

Мұғалімдер баспасы. Ташкент 1970 ж









Қосымша әдебиеттер

  1. Өзбекстан Республикасы Президентінің 2019 жылғы 9 маусымдағы «Математикалық білім мен ғылымды одан әрі дамытуды мемлекеттік қолдау туралы » қаулысы

  2. Өзбекстан Республикасы Ғылым академиясы В.И. Романовский атындағы математика институтының қызметін түбегейлі жақсарту шаралары туралы PQ-4387 қаулысы.

  3. Өзбекстан Республикасы Министрлер Кабинетинин 2019 жылғы 9 тамыздағы « Бұқара облысы Қаракөл ауданында « Халықаралық математика мектебін» құру туралы » № 654 қаулысы.

  4. Өзбекстан Республикасы Министрлер Кабинетинин 2020 жылғы 19 наурыздағы «Әл-Хоразми атындағы халықаралық физика-математика мектеп-интернатын құру туралы» № 171 қаулысы.

  5. Өзбекстан Республикасы Президентінің 2020 жылғы 7 мамырдағы «Математика саласындағы білім беру сапасын арттыру және ғылыми зерттеулерді дамыту шаралары туралы» Қаулысы g i PQ-4708

  6. Мирзиёев Шавкат Миромонович. Сыни талдау, қатаң тәртіп пен жеке жауапкершілік әрбір басшы қызметінің күнделікті ережесі болуы керек. Еліміздің 2016 жылғы әлеуметтік-экономикалық дамуының негізгі қорытындылары және 2017 жылға арналған экономикалық бағдарламаның маңызды басымдықтары туралы Министрлер Кабинетінің кеңейтілген отырысында баяндама, 2017 жылғы 14 қаңтар / Ш.М. Мирзиёев. – Ташкент: Өзбекстан, 2017. – 104 б.

  7. Мирзиёев Шавкат Миромонович. Заң үстемдігі мен адам мүддесін қамтамасыз ету – ел дамуының, халықтың әл-ауқатының кепілі. Өзбекстан Республикасы Конституциясының қабылдануының 24 жылдығына арналған салтанатты жиында сөйлеген сөз . 7 желтоқсан 2016 жыл / Ш.М.Мирзиёев. – Ташкент: «Өзбекстан», 2017. – 48 б.

  8. Мирзиёев Шавкат Миромонович. Біз ұлы болашағымызды қайсар да асыл халқымызбен бірге құратын боламыз. Бұл кітапта Өзбекстан Республикасының Президенті Шавкат Мирзиёевтің 2016 жылғы 1 қарашадан 24 қарашаға дейін Қарақалпақстан Республикасы, облыстар және Ташкент қаласы сайлаушылары өкілдерімен сайлауалды кездесулерінде сөйлеген сөздері жинақталған . /Ш.М.Мирзиёев. – Ташкент: «Өзбекстан», 2017. – 488 б.

  9. Мирзиёев Шавкат Миромонович. Жаңа Өзбекстан стратегиясы.- Ташкент, 2021. -458 б.

Өзбекстан Республикасы Президентінің Жарлығы _ _ _ _ _

  1. Өзбекстан Республикасын одан әрі дамыту бойынша іс-әрекеттер стратегиясы туралы. (Өзбекстан Республикасының нормативтік-құқықтық актілер жинағы, 2017 ж., No 6, 70-бап)

  2. Өзбекстан Республикасы Президентінің 2020 жылғы 6 қарашадағы «Өзбекстанның жаңа даму кезеңінде білім және ғылым салаларын дамыту шаралары туралы» № ПФ-6108 Жарлығы.

Ақпарат көздері

  1. http :// www . edu . kz - Өзбекстан Республикасы Жоғары және орта арнаулы білім министрлігінің сайты.

  2. http : www . алды _ uz – Өзбекстан Республикасы Халық ағарту министрлігінің сайты.

  3. http :// www . үкімет . uz – Өзбекстан Республикасы Үкіметінің порталы.

  4. www . педагог . kk

  5. www . apkpro . ru / мазмұн / көру

  6. www . прометей _ nsc . ru / мазмұны / кітаптар / slasten

  7. www . қайта оқу _ ru / conf / conf 2007 ж

  8. http :// vilenin . адамдар _ ru / мм / Кітаптар /

  9. http :// www . allmath . ru /

  10. http :// www . зақымдану _ kk /

  11. http :// терезелері . edu . ru / терезе / www . ғарышкер _ ru



Бағдарлама авторы:

А.Ж.Жанабергенова «Математика әдістемесі» кафедрасының аға оқытушысы

Электрондық пошта:

Aysuliw1979 @mail.ru

Ұйымдастыру:

Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институтының « Математика әдістемесі » кафедрасы

Download 258.93 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling