Эмоциональный интеллект как фактор успешности предпринимательской деятельности

3.2. Тематическое планирование программы тренинга 
Продолжительность – 2 тренинговых дня. 
Тематический план тренинга и краткое содержание представлено в табл. 
№ 2. 
Таблица 2 
Содержание программы тренинга по развитию эмоционального интеллекта 
Этап 
Содержание 
Время 
ДЕНЬ 1 
Этап 1. Знакомство 
Цель – знакомство участников 
друг с другом, создание рабочей 
атмосферы. 
Цель – обеспечение настроя на 
специфичный вид деятельности 
(создание 
особого 
психологического 
климата), 
осознание 
участниками 
принятых норм, правил, строго 
регламентирующих 
и 
регулирующих 
эту 
деятельность. 
Приветственное 
слово 
ведущего, 
включающее информацию о целях и задачах 
тренинга 
Установка правил 
Лекционный блок на тему влияния 
эмоционального 
интеллекта 
на 
эффективность 
предпринимательской 
деятельности с приведением результатов 
данного исследования. 
Упражнение 1. «Закрытый клуб» 
15 мин. 
15 мин. 
15 мин 
Этап 2. Разминка 
Цель – формирование контактов 
в группе, формирование 
дружественной атмосферы, 
подготовка к дальнейшим 
упражнениям.
Упражнение 2. «Расскажи о себе»
Обсуждение 
положительных 
сторон 
предложенных характеристик. 
Упражнение 3. «Неожиданный вопрос»
Упражнение 4. «Ожидания и перспективы» 
Участники формулируют и обсуждают свои 
ожидания от тренинга 
10-15 
мин. 
10-15 
мин. 
20-30 
мин. 

---

76 
«Парковка вопросов» 
Этап 3. Лабилизация 
Упражнение 5. Проблемная ситуация 
«Вспомни что-нибудь неприятное» 
Упражнение 6. «Человек на мосту» 
Упражнение 7. «Здесь и сейчас» 
Упражнение 8 «Кенгуру» 
15 мин. 
20 мин. 
10 мин. 
10 мин. 
Этап 4. Обучение 
Лекционный блок 
Упражнение 9. «Ресурсное состояние» 
Упражнение 10. «Проблемы» 
Практический 
блок 
«Техники 
саморегуляции» 
Упражнение 11. «Водопад» 
Упражнение 12. «Вызов эмоций» 
45 мин. 
15 мин. 
10 мин. 
45 мин. 
20 мин. 
10 мин. 
Этап 5. Снятие эмоционального 
напряжения. 
Цель – завершение 
тренингового дня, сохранение 
положительного настроя 
участников. 
Упражнение 13. 
Участники фиксируют свои впечатления 
и/или благодарности и пожелания. 
Упражнение 14.
Прощание участников. 
10 мин. 
5 мин. 
Подведение итогов 1 дня. Рефлексия, вопросы для шерринга 
30 мин 
ДЕНЬ 2 
Этап 1. Приветствие 
Упражнение 1. Приветствие 
10 мин 
Этап 2. Разминка 
Цель – настрой группы на 
рабочий лад, подготовка к 
работе. 
Упражнение 2. Игра «Эмоции» 
30 мин. 
Этап 2. Лабилизация 
Цель 
– 
актуализация 
потребности 
в 
обучении 
навыками 
распознавания 
и 
управления эмоциями других 
людей. 
Упражнение 3. «Зачем управлять эмоциями 
других?» 
Дискуссия 
15 мин. 
30 мин. 
Этап 3. Обучение 
Цель – формирование и развитие 
навыков 
восприятия 
и 
управления чужими эмоциями. 
Лекционный блок 
Практический блок (техники управления 
эмоциями других) 
Упражнение 4. «Аукцион» 
Упражнение 5. «Контакт глаз» 
45 мин. 
45 мин. 
40 мин. 
60 мин. 
Этап 4. Снятие эмоционального 
напряжения 
Упражнение 6. Мусорная корзина
Участники записывают все негативные 
остатки и выбрасывают листочки 
20 
мин. 
10 
мин. 
Вопросы для шерринга по результатам дня и всего тренинге. При высокой 
активности участников обсуждение может быть продлено. 
20-30 
мин 
Материал может быть изменён в зависимости от специфики участников 
тренинга (см. прил. В). 

---

77