Ergasheva DilshodaHalimovna Navoiy shahar
Tilga ixtiyorsiz-elga e’tiborsiz,- deydi Alisher Navoiy
Download 194.24 Kb.
|
Ergasheva DilshodaHalimovna-fayllar.org
- Bu sahifa navigatsiya:
- Muloyimlik - rizq sari etaklovchi kalit.
- - Ushbu gapda qaysi gap bo‘lagi ajratilgan bo‘lak hisoblanadi
- Tuproqni ardoqlasang, undan
- BIRNI KESSANG, O`NNI EK
- (“El desa Navoiyni”
- MEN TANLAGAN KASB
- 9-SINF ONA TILI 4-CHORAK TEST 2-VARIANT
- 9-sinf adabiyot fanidan DTS talablari
|
14.Tilga ixtiyorsiz-elga e’tiborsiz,- deydi Alisher Navoiy.Qaysi javobda gapning tinish belgilari to‘g‘ri ifodalangan? A) M: «K». B) M: «K», -M. C) «K», -M. D) «K, -M, -K». 15.Fikrni aniq va mantiqiy izchil shaklda bayon qiluvchi uslubni aniqlang. A Badiiy. B) llmiy. C) Rasmiy. D) Publitsistik. 16.Bosh gapda deb so`zi yordamida bog`langan ergash gap bosh gapning qanday ma` nosini iodladi? A)Payt B) Shart S)Maqsad D)O`rin 17.Ma’lumot-axborot hujjatlari qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? A) Taklifnoma,xat B) Buyruq. farmoyish. C) Nizom, shartnoma D) Ariz tushuntirish xati. 18.Berilgan tillardan qaysi bin turkiy tillar oilasi tarkibiga kirmaydi?A Bolqor. B) Uyg‘ur. C) Qaraim. D) Tojik. 19.Boshqaruvli so‘z birikmasi qaysi qatorda berilgan? A Zahmat chekmoq. B) Kasb-hunar o`rganmoq. C) Ulug‘likning oxiri. D) Bilimsiz kishi.
so‘z bilan ifodalangan? A Fe’l. B) Sifat. C) Ot D) Ravish.
C) Kesim. D) Ravish. 22.Oqar daryo oqaveradi. Bu yerda «oqar* so‘zi nima bilan ifodalangan? A) Ravishdosh. B) Harakat nomi. C) Sifatdosh. D) Taqlid so‘z. 23.Qismlari ohang yordamida bog`langan qo`shma gaplar qanday gapsanaladi? A)Ergashgan qo`shma gap B)Bog`langan qo`shma gap S)Bog`lovchisiz qo`shma gap D)Murakkab qo`shma gap 24.Quyidagi berilgan gapning tuzilish turini aniqlang. Tuproqni ardoqlasang, undan gavhar unadi. A)Bog`langan qo`shma gap B)Sodda gap S)Ergash gapli qo`shma gap D)Bog`lovchisiz qo`shma gap 25.Chunki, negaki ,toki vositalari ergashgan qo`shma gaplarning qaysi turiga kiradi? A)Ergash gapda B)Bosh gapda S)Muallif gapida D)B va S 9-sinf ona tili 3-chorak 1-variant 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
1 1
1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 S D S S A B A A S A B S A S S S D D B S B S S S A
10-NAZORAT ISHI IJODIY BAYON BIRNI KESSANG, O`NNI EK
Navoiy Astrobod viloyatida hokimlik qilgan kezlarida shahar tashqarisidagi baland bir tepalikda osmon bilan o`pishgan keksa terak bor ekan. Alisher Navoiy kechqurunlari o`ziga yaqin mulozimlari bilan shu terak tagiga kelarkan. Ulug` shoir terakning mayin shabadada shivirlab kuylashini tinglashni xush ko`rarkan. Terak go`yo mungli qo`shiqni kuyga solgan sozandadek bir maromda tebranib shivirlar ekan. Bahor kunlarining birida Alisher Navoiy har galgidek o`z mulozimlari bilan birga g`azalxon terakni qo`msab shahar tashqarisiga chiqibdi. Borib qarasaki, g`azalxon terakni kimdir “o`ldirib” ketibdi. Alisher Navoiy og`ir xo`rsinib,”qotil” ni tezda topib kelishni mulozimlarga buyuribdi . Mulozimlar tezda afti-angori sovuq, barzangiday bir kishini ot oldiga solib haydab kelibdilar. Alisher Navoiy qattiq g`azablanganidan: ---Ey,qotil, nega shunday azim terakni nobud qilding?Yo bu bilan mendan o`ch olmoqchi bo`ldingmi?---debdi. Keyin mulozimlarga :”Bu yaramasni qirq darra uringlar, har darra urganda “biriga o`n” degan hikmatni takrorlab tursin”,---deb tayinlabdi. Terakni to`sinbop ekan, deb kesgan odam mahalla imomi ekan, qirq darra yegandan keyin mulla mingan eshakday yuvvosh bo`lib, tavbasiga tayanibdi. Keyin u Alisher Navoiyning “biriga o`n”degan hikmatining ma`nosini ham tushunib olibdi. Qotil—imom shundan keyin o`sha tepalikka o`n tup terak o`tqazib, parvarish qilishga kirishibdi. Bir-ikki yil ichida teraklar ko`kka bo`y cho`zib, gurkirab qolibdi. Alisher Navoiy o`z mulozimlari bilan yana o`sha tepalikka kelib qarasa,yosh teraklar bahor shabadasining yengil epkinida sokin shivirlab kuylayotgan ekan. Shu terak bahona bo`libdi-yu,Astrobodda bog`-u rog`lar ko`paya boshlabdi. El-u yurtga fayz kiribdi.
kitobidan)
TOPSHIRIQLAR 1.Matn mazmunini so`zlab bering ,”O`ldirib“,“qotil” so`zlari qaysi ma`noda qo`llanganini izohlang. 2.Matn asosida reja tuzib,ijodiy fikrlab bayon yozing.
REJA: 1. Alisher Navoiyning ilhom bergan terak. 2. Bahor kunlaridagi mudhish hodisa. 3. Terak “ qotili”ga berilgan jazo. 4. Astrobodda bunyod bo`lgan bog`.
11-NAZORAT ISHI INSHO
imlo va uslubiy savodxonliklarini aniqlash. METODIK TAVSIYA : O`quvchilar insho mavzusiga mos epigraf tanlay olishlari va reja tuza olishlari ;insho mavzusini reja asosida to`liq va izchil yoritishi ;jumlalarni ifodalash usulida so`z boyligining rang –barangligi, so`zlarni to`g`ri tanlashi va o`z o`rnida qo`llashi, uslubiy izchillikka rioya qilishlari;insho mazmuniga badiiy vositalarni singdirilganligiga;inshoni mustaqil fikrlab, dalillar asosida,ravon va savodli, teran mushohada qilib,inshoni xulosalay olishga jiddiy e’tibor qaratishlari tavsiya qilinadi . BKMelementlari:
O`quvchilar kasb-hunarning inson hayotidagi muhim ahamiyatini, ularni egallagan har bir inson kelajakda farovon hayot kechirishi mumkinligini ijodiy fikrlar asosida izohlashlari lozim. 9-sinfni tugatish arafasida o`quvchilar istagan kasb –hunarni tanlashi, xohlagan kasb-hunar kollejiga ta’limni keyingi bosqichini davom ettirishlari mumkin. Har bir o`quvchi biror kasb –hunar egallab kelajakda Yurtimiz ravnaqi yo`lida fidoyi bo`lishdek yuksak burchni to`liq anglashlari lozimligini his qilib insho matnini yozishlari mumkin.
MEN TANLAGAN KASB REJA: 1.Kasb-hunarning inson uchun ahamiyati. 2.Kasb-hunar--- farovon hayot asosi. 3.Yurtimizdagi hunarmandlarga e`tibor . 4.Kelajakdagi o`ylarim.
Hunar bo`lsa qo`lingda, non topilar yo`lingda (Xalq maqoli)
Kasb-hunar inson kamoloti uchun kerak bo`ladigan eng muhim omildir. Har bir inson hayotda maqsadsiz yashamasa kerak.Maqsadsiz yashagan inson hayotga odilona yondashmaydi, jamiyatga ham nafi tegmaydigan inson bo`lib shakllanadi. Ota-ona farzandi kelajagi uchun yoshligidan nazorat qilib ularning iqtidoriga qarab kasb-hunarga yo`naltirmog`i lozim. Yoshlikdan ilm-ma`rifatga intilgan inson,albatta, kelajakda shirin mevasini tatib yuradi. Qadimdan ham kasb-hunarli insonlar xor bo`lishmagan. O`zidan ajoyib san`at namunalarini qoldirishgan. Farovon hayotimiz uchun,albatta, kasb-hunar kerak bo`ladi. Xalqimiz bejizga”Hunar bo`lsa qo`lingda,non topilar yo`lingda” deb aytmagan. Bu maqol zamirida olam-olam mazmun-mohiyat mujassam.Tikuvchilik,zargarlik,kulolchilik, ganchkorlik, duradgorlik kabi hunarlar;o`qituvchilik,shifokorlik ,muhandislik kabi kasblarni egallagan insonlarni jamiyatga foydasi tegadi. Mustaqillik sharofati bilan bugungi kun hunarmandlariga keng imkoniyatlar berilmoqda. Kasanachilik rivojlandi, milliyligimiz yo`g`rilgan zamonaviy liboslarimiz butun jahon ko`rgazmalarida namoyish qilinmoqda. Hunarmandlarimiz yaratgan ijod namunalari xalqimiz e’tiborini qozonmoqda. Men kelajakda tikuvchilik kasbini egallamoqchiman. Bu hunar sirlarini puxta egallab, xalqimiz ehtiyoji uchun sarflamoqchiman. 9-sinfni tugatgach, ta’limni keyingi bosqichida kasb-hunar kollejida o`qib bilim, ko`nikma, malakamni mustahkamlamoqchiman.
TEST SINOVI 9-SINF ONA TILI 4-CHORAK 1-VARIANT 1.Osh ichida tosh,tosh ichida osh. Mazkur gapdagi yashiringan kelishik qo‘shimchasini aniqlang. A. ning B. ni C. -gu D. -da 2.So‘z birikinasi qaysi qatorda berilgan? A Serhosil dala B) Мa’noli so‘z C) Kattadaryo. D) Ertak haqida so‘zlamoq. 3.Xushbo‘y hid socliar ckan har bir gul va g‘unchalar. -Mazkur gapdagi egani aniqlang. A) Hid, gul, g‘unchalar B) Hid C) Gul, g‘unchalar. D) Xushbuy hid 4.Gulnorani hayotga ushlab turadigan hech narsa qolmadi. Gapdagi ega qaysi so‘z turkumidagi so‘z, bilan ifodalangan? A) Fe’l bilan B) Ot bilan C) Olmosh bilan D) Sifatdosh bilan. 5.Faqat lug‘aviy shakl hosil qiluvshi qo‘shimchali so‘zlar qatorini aniqlang A) Qizaloq. kitobim, xonadon. B) Yuvindim, Salimjon, to‘ylar. C) Kitobcha, bolacha, qalamdon. D) Qizlar, otamning, beshikcha 6.Yomg‘ir tinsa, havo ochilib ketsa, biz maktab bog‘idagi mevali daraxtlarni butaymiz. - Ushbu qo‘shma gapning turini aniqlang. A) Ega ergash gapli qo‘shma gap. B) Ketma-ket ergash gapli qo‘shma gap. C) Shart ergash gapli qo‘shma gap. D) Sabab ergash gapli qo‘shma gap. 7.Ega ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang. A) Bu ishda do‘stlarim ko‘mak bermasalar, maqsadimga yetishim juda qiyin. B) O‘qish davrida Davronov qayerda bo‘lsa, Sobirov ham shu yerda bo‘lar edi. C) Tanlov katta bo‘lsa ham, ular ishonch bilan kelishgan. D) Kim mehnat qilsa, u rohat ko‘radi. 8.Ajratilgan izohlovchi aniqlovchi berilgan gap qatorini aniqlang. A) Bu xabar ko‘plami, shu jumladan Mahkamni ham quvontirdi. B) Tepada, qo‘sh chinoming tagida ikki chol suhbatlashib o‘tirardi. C) Men yong‘oqzor topdim, go‘zal va xushhavo. D) Bayroq, moviy ko‘kda, porlardi. 9.Qaysi gapda kirish birikma ishtirok etgan? A)Donolaming naql etishlaricha, nafsni tiyish eng ulug‘ fazilatdir. B)Men sizga to‘g‘risini aytsam, bo‘lgan voqeadan xabardor emasman. C)
Haqiqatan ham, uning g‘olib chiqishiga shubha qolmagan edi. D) Kunduzi bo‘lsa, o‘zingdan qolargap yo‘q, xunukroq ko‘rinadi. 10.Qaysi qatorda sifatdoshning yasalishida tovush o‘zgarishi sodir bo‘lgan? A) Aytgan, o‘qigan, o‘xshagan. B) Bo‘shagan, tukkan, kechikkan. C) Tukkan, ekkan, yoqqan. D) Borgan, qirqqan, chiqqan. 11.Ritorik so‘roq gap berilgan qatomi toping. A) Majlisga tezroq bormaysizmi? B) Karim ham keldimi? C) Kimda bor bunchalik latofat, husn. D) Nahotki yerimiz chappa aylansa? 12.Qo‘shma gap berilgan javobni aniqlang. A.Odam borki, fikr yuritish qobiliyatiga ega B .Mirzo Ulug‘bek faoliyatida ilmiy tafakkur etakchi edi. C) Men do‘stimning kelganini eshitdim. D) Odamning tudi fe’l-atvorli do‘stlari bo‘ladi. 13.Bog‘lovchi vazifasidagi vositalar qaysi qatorda berilgan? A) va, hamda, biroq B) yo. yoki, dam-dam C) chunki, garchi D) bo‘lsa, esa, deb 14.Qaysi gap bog‘lovchisiz qo‘shma gap hisoblanadi? A) Hunar o‘rgan, chunki hunarda sir ko‘p. B) Jahonda hammadan to‘g‘rilik a’lo, egrilikdan ortiq yo‘qdir hech balo. C) Biz ham uning ketidan bozorga kirdik. D) Har bir narsa aqlga muhtoj, aql esa tajribaga muhtojdir 15.Berilgan gap qaysi nutq uslubiga mansub?Qo`shma gaplar uch xil tasnif qilinadi. A) Ilmiyuslub B) Rasmiy uslub C)badiiy uslub D) So`zlashuv uslub 16.Sodda gap berilgan qatorui aniqlang. A) Tojiboy gapirsa, katta-kichik ixlos bilan uning og‘ziga qaraydi. B) Borliq jim, har bitta darchada zangar shu’lalar porlaydi. C)
Kuchli odamlar hamisha oddiy bo‘ladi. D) Dov -daraxtlar, giyohlar uyg‘onadi- yu quyoshga salom beradi. 17.Bog‘lovchisiz qo‘shma gap qismlarini yozuvda ajratish uchun qay holatda tire quyiladi? A) Qo‘shma gap qismlari bir paytda sodir bo‘ladigan voqea-hodisalami ifodalasa B) Qo‘shma gap qismlari ketma-ket sodir bo‘ladigan voqea-hodisalami ifodalasa C)
Qo‘shma gap qismlari orasida izohlash munosabati ifodalansa D) Qo‘shma gap qismlari orasida o‘xshatish, zidlash, shart kabi munosabatlar ifodalansa 18.Ko‘makchili qurilmalar berilgan javobni toping. A) Chunki, agar B) Kim-o‘sha, nima-shu. C) Shuning uchun, shu sababli D) Deb 19.Rasmiy uslubning yozma shakllari berilgan qatomi aniqlang. A) Roman, hikoya B) Maqola, reportaj C) Gazeta, jumal. D) Ariza, tilxat.
20.Undalmali gap qaysi qatorda berilgan? A) Xullas, qars ikki qo‘ldan chiqadi. B) Yurtim, dalalaring bebaho, tuprog‘ing tabannk C) Bu vidolashuv, ayniqsa, Ulug‘bekka qattiq ta’sir qildi. D) Albatla, yana huzuringizga kelaman. 21.Zidlov ma’noli bog‘langan qo‘shma gap berilgan qatorni aniqlang. A) Uylamoqyaxshi naisa, ammo ko‘p uylab xayolparast bo‘lish zararlidir. B) Dam jahlim chiqadi, dam kuigim qistaydi. C) Yigit kishiga qirq hunar oz deyishadi. D) Gapni cho 22.Shuning uchun , shu sababli , shu tufayli kabi qurilmalar qanday gaplar tarkibida keladi? A)Bog`langan qo`shma gap B)Ergashgan qo`shma gap S)Bog`lovchisiz qo`shma gap D)Hol ergash gapli qo`shma gap. 23.Ergashgan qo`shma gaplar tuzilishiga ko`ra qanday birikmalarga o`xshaydi? A)Tasviriy ifoda B)Iboralarga S)So`z birikmalariga D)Barqaror birikmalarga 24.Miqdor –daraja ma`nosini ifodalaydigan hol ergash gapli qo`shma gapni toping. A)O`simlikni qancha parvarish qilsang, shuncha mo`l hosil olasan. B)Odamlar ishdan qolmasin deb, marosimni soat besh yarimga tayin qilganmiz. S)Qayerda ahillik bo`lsa, o`sha yerda qut-baraka bo`ladi. D)Kimning quroli bilim bo`lsa , uning kelajagi porloq 25.Qismlari ohang yordamida bog`langan qo`shma gaplar qanday gap sanaladi? A)Ergashgan qo`shma gap B)Bog`langan qo`shma gap S)Bog`lovchisiz qo`shma gap D)Murakkab qo`shma gap
0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 A D S S S S D B S S S A D D A S D S D B A B S A S
9-SINF ONA TILI 4-CHORAK TEST 2-VARIANT 1.Ega ergash gapli qo‘shma gapni aniqlang. A. Bu ishda do‘stlarim ko‘mak bermasalar, maqsadimga yetishim juda qiyin. B. O‘qish davrida Davronov qayerda bo‘lsa, Sobirov ham shu yerda bo‘lar edi. C. Tanlov katta bo‘lsa ham, ular ishonch bilan kelishgan. D. Kim mehnat qilsa, u rohat ko‘radi. 2.Ajratilgan hol berilgan gap qatorini aniqlang. A) Bu xabar ko‘plami, shu jumladan Mahkamni ham quvontirdi. B) Tepada, qo‘sh chinoming tagida ikki chol suhbatlashib o‘tirardi. C) Men yong‘oqzor topdim, go‘zal va xushhavo. D) Bayroq, moviy ko‘kda, porlardi. 3.Qaysi gapda kirish birikma ishtirok etgan? A)Donolaming naql etishlaricha, nafsni tiyish eng ulug‘ fazilatdir. B)Men sizga to‘g‘risini aytsam, bo‘lgan voqeadan xabardor emasman. C)
Haqiqatan ham, uning g‘olib chiqishiga shubha qolmagan edi. D) Kunduzi bo‘lsa, o‘zingdan qolargap yo‘q, xunukroq ko‘rinadi. 4.Qaysi qatorda sifatdoshning yasalishida tovush o‘zgarishi sodir bo‘lgan? A) Aytgan, o‘qigan, o‘xshagan. B) Bo‘shagan, tukkan, kechikkan. C) Tukkan, ekkan, yoqqan. D) Borgan , qirqqan, chiqqan. 5.Ritorik so‘roq gap berilgan qatomi toping. A) Majlisga tezroq bormaysizmi? B) Karim ham keldimi? C) Kimda bor bunchalik latofat, husn. D) Nahotki yerimiz chappa aylansa? 6.Qo‘shma gap berilgan javobni aniqlang. A).Odam borki, fikr yuritish qobiliyatiga ega B.)Mirzo Ulug‘bek faoliyatida ilmiy tafakkur etakchi edi. C) Men do‘stimning kelganini eshitdim. D) Odamning tudi fe’l-atvorli do‘stlari bo‘ladi. 7.Bog‘lovchi vazifasidagi vositalar qaysi qatorda berilgan? A) va, hamda, biroq B) yo. yoki, dam-dam C) chunki, garchi D) bo‘lsa, esa, deb
aniqlang.A) ning B) ni C) -gu D) -da 9.So‘z birikinasi qaysi qatorda berilgan? A Serhosil dala B) Мa’noli so‘z C) Kattadaryo. D) Ertak haqida so‘zlamoq. 10.Gulnorani hayotga ushlub turadigan hech narsa qolmadi. Gapdagi ega qaysi so‘z turkumidagi so‘z, bilan ifodalangan? A) Fe’l bilan B) Ot bilan C) Olmosh bilan D) Sifatdosh bilan. 11.Faqat lug‘aviy shakl hosil qiluvshi qo‘shimchali so‘zlar qatorini aniqlang A) Qizaloq. kitobim, xonadon. B) Yuvindim, Salimjon, to‘ylar. C) Kitobcha, bolacha, qalamdon. D) Qizlar, otamning, beshikcha 12.Yomg‘ir tinsa, havo ochilib ketsa, biz maktab bog‘idagi mevali daraxtlarni butaymiz. - Ushbu qo‘shma gapning turini aniqlang. A) Ega ergash gapli qo‘shma gap. B) Ketma-ket ergash gapli qo‘shma gap. C) Shart ergash gapli qo‘shma gap. D) Sabab ergash gapli qo‘shma gap. 13.Qaysi gap bog‘lovchisiz qo‘shma gap hisoblanadi? A) Hunar o‘rgan, chunki hunarda sir ko‘p. B) Jahonda hammadan to‘g‘rilik a’lo, egrilikdan ortiq yo‘qdir hech balo. C) Biz ham uning ketidan bozorga kirdik. D) Har bir narsa aqlga muhtoj, aql esa tajribaga muhtojdir 14.Berilgan gap qaysi nutq uslubiga mansub? Qo`shma gaplar uch xil tasnif qilinadi. A) Ilmiyuslub B) Rasmiy uslub C)badiiy uslub 15.Sodda gap berilgan qatorui aniqlang. A) Tojiboy gapirsa, katta-kichik ixlos bilan uning og‘ziga qaraydi. B) Borliq jim, har bitta darchada zangar shu’lalar porlaydi. C)
Kuchli odamlar hamisha oddiy bo‘ladi. D) Dov -daraxtlar, giyohlar uyg‘onadi- yu quyoshga salom beradi. 16.Bog‘lovchisiz qo‘shma gap qismlarini yozuvda ajratish uchun qay holatda tire quyiladi? A) Qo‘shma gap qismlari bir paytda sodir bo‘ladigan voqea-hodisalami ifodalasa B) Qo‘shma gap qismlari ketma-ket sodir bo‘ladigan voqea-hodisalami ifodalasa C)
Qo‘shma gap qismlari orasida izohlash munosabati ifodalansa D) Qo‘shma gap qismlari orasida o‘xshatish, zidlash, shart kabi munosabatlar ifodalansa 17.Rasmiy uslubning yozma shakllari berilgan qatomi aniqlang. A) Roman, hikoya B) Maqola, reportaj C) Gazeta, jumal. D) Ariza, tilxat. 18.Undalmali gap qaysi qatorda berilgan? A) Xullas, qars ikki qo‘ldan chiqadi. B) Yurtim, dalalaring bebaho, tuprog‘ing tabannk C) Bu vidolashuv, ayniqsa, Ulug‘bekka qattiq ta’sir qildi. D) Albatta, yana huzuringizga kelaman. 19.Zidlov ma’noli bog‘langan qo‘shma gap berilgan qatorni aniqlang. A) Uylamoqyaxshi naisa, ammo ko‘p uylab xayolparast bo‘lish zararlidir. B) Dam jahlim chiqadi, dam kuigim qistaydi. C) Yigit kishiga qirq hunar oz deyishadi. D) Gapni cho 20.Shuning uchun , shu sababli , shu tufayli kabi qurilmalar qanday gaplar tarkibida keladi? A)Bog`langan qo`shma gap B)Ergashgan qo`shma gap S)Bog`lovchisiz qo`shma gap D)Hol ergash gapli qo`shma gap. 21.Ergashgan qo`shma gaplar tuzilishiga ko`ra qanday birikmalarga o`xshaydi? A)Tasviriy ifoda B)Iboralarga S)So`z birikmalariga D)Barqaror birikmalarga 22.Ham erkin, kinoya, piching, qochirmalarga boy bo‘lgan nutq uslubi turini aniqlang. A) So‘zlashuv uslubi B) Rasmiy uslub C) Ilmiy uslub D) Publitsistik uslub 23.Axborot berish va ta’sir qilish asosiy xususiyati bo‘lgan nutq uslubini aniqlang. A) Rasmiy. B) Badiiy. C) Publitsistik. D) Ilmiy. 24.Nutq jarayonida ko‘chirma gaplardan nima uchun foydalaniladi? A) O‘z tlkrini dalillash uchun. B) Eshitgan fikrni bildirish uchun. C) Bayonetish uchun. D) Fikrni o‘zgartirish uchun 25.Boshqaruvli so‘z birikmasi qaysi qatorda berilgan? A Zahmat chekmoq. B) Kasb-hunar o‘rganmoq. C) Ulug‘likning oxiri. D. Bilimsiz kishi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2
1 3
1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 D B S S S A D A D S S S B D S D D B A B S A S A B
|
