Esp curriculum for higher education in uzbekistan

syllabus.) 
discourse 
The language used in particular types of speech or writing. 
Discourse analysis The analysis of discourse to reveal its typical style, 
realisations, structure, etc. 
Discourse structure The structure or organisation of a spoken or 
written text. (See also genre, genre analysis) 
diversity 
The range of different types of people in a country, region or the world, 
including gender, ethnic, religious, etc differences. (See also national 
group) 
domain 
The subject or area of specialist knowledge of a student, academic or 
professional, e.g. physics, geography. Also referred to as their 
speciality. 
EAP 
English for Academic Purposes: The kind of English required for 
university study, e.g. reading academic books or journals, writing 
academic assignments or papers, listening to academic lectures, etc. 
EAP is usually divided into general (EGAP) and specific (ESAP). (See 
Figure 1.) 
EFL 
English as a Foreign Language: The situation in countries (e.g. 
Uzbekistan) where English is not the mother tongue of the majority of the 
population and has no formal administrative role. 
EGAP 
English for General Academic Purposes: A branch of English 
language teaching (ELT).The type of Academic English (EAP) that is 
taught to all students, regardless of their academic discipline or major. 
Usually contrasted with English for Specific Academic Purposes 
(ESAP). 
EGP 
English for General Purposes: A branch of English language teaching 
(ELT). The type of English that is usually taught in schools and which is 
not related to a particular study or occupational purpose. (See Figure 1.) 
EIL 
English as an International Language: The use of English as a 
medium of communication across the world and by international 
organisations, e.g. the United Nations.