Фан: илмий тадқИҚот методологияси

Илмий иш – бу аввало қатъий режали фаолиятдир

Илмий иш бошқа ҳар қандай ишдан ўзининг мақсади – янги илмий билимни олиши билан фарқ қилади. Айни шу иш жараёнида воқелик ҳақидаги объектив билимлар ишлаб чиқилади ва бир тизимга солинади
Илмий тадқиқотнинг умумий мақсади қуйидаги эҳтиёжларга жавоб берадиган назарияни қуришдан иборат:

• фактларни таҳлил этиш, таснифлаш ва бир тизимга солиш (синтез қилиш);
• реал оламнинг аниқ фактларини талқин қилиш ва англаб олиш;
• янги натижаларни олдиндан айтиб бериш ва ҳодисалар ривожини башорат қилиш

Илмий иш – бу аввало қатъий режали фаолиятдир

Ҳамкорликдаги тадқиқот
Педагогик тадқиқот
Бадиий ижод билан боғлиқ илмий тадқиқот
Техникавий тадқиқот
Индивидуал илмий тадқиқот
Илмий тадқиқотнинг намоён бўлиш шакллари
Илмий тадқиқотнинг хоссалари
илмий-тадқиқотни амалга оширишда мавҳум, мантиқий тафаккурга таяниш
тимсоллар, тушунчалар, мулоҳазалар, назариялар ва мавҳум ғоялар кўринишидаги янги билимлар илмий ижоднинг маҳсули ҳисобланади
илмий тадқиқот жараёни ҳам эмпирик, ҳам назарий характер касб этиши мумкин
Фан нима?
Фан тушунчасининг таҳлили
Фаолият сифатида фан мақсадларни белгилаш,
қарорлар қабул қилиш, йўл танлаш, ўз манфаатларини кўзлаш, масъулиятни тан олиш майдонида амал қилади
Билим сифатида фан атроф борлиқ нарсалари ва жараёнларини амалда аниқ, изчил ва тадрижий билишга қаратилган
Ижтимоий институт ёки ижтимоий онг шакли сифатидаги фан илмий ташкилотлар, илмий ҳамжамият аъзолари ўртасидаги ўзаро алоқалар тизимини, меъёрлар ва қадриятлар тизимини ташкил этади

******
Фан – янги билимларни эгаллашга қаратилган ижодий фаолият бўлиб, шундай фаолиятнинг натижаси ҳам

Илм-фан – инсон фаолияти соҳаси ҳисобланиб, унинг вазифаси борлиқ ҳақидаги объектив билимларни яратиш ва назарий томондан тизимга солишдан иборат