Fan va ta’lim integratsiyasida innovatsion faoliyat adilova Munisa Furkatovna

---

“Ilm-fan va ta’lim” ilmiy jurnali
2181-4325 
| 
https://ilmfanvatalim.uz/ 
| 
№ 2
~ 7 ~ 
FAN VA TA’LIM INTEGRATSIYASIDA INNOVATSION FAOLIYAT 
 
Adilova Munisa Furkatovna 
Nizomiy nomidagi Toshkent davlat 
pedagogika universiteti o’qituvchisi 
Xodjayeva Nozimaxon Alisherovna 
TDPU, BT-4-bosqich talabasi 
 
Kalit so’zlar: ta’lim maydoni, innovatsiya, integratsiya, o’quv amaliyoti, 
uzluksiz ta’lim, innovatsion loyiha; innovatsiyalarni baholash mezonlari, pedagogik 
ijod ob’ektlari. 
Annotatsiya. 
Maqolada 
pedagogika 
fani 
va 
ta’lim 
amaliyotini 
integratsiyalashuvining uslubiy asoslari muhokama qilinib, innovatsiyalarning tarkibiy 
tarkibi, ob’ektlari, belgilari va bunda pedagogik innovatsiyalar sifatini baholash 
imkoniyati integratsiya mexanizmi sifatida ko’rib chiqiladi. 
 
ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИНТЕГРАЦИИ НАУКИ И 
ОБРАЗОВАНИЯ 
 
Аннотация: В статье рассматриваются методологические основы 
интеграции педагогической науки и образовательной практики, рассматривается 
структурный состав, объекты, признаки инноваций и возможность оценки 
качества педагогических инноваций как механизма интеграции. 
Ключевые слова: образовательное пространство, инновация, интеграция, 
образовательная практика, непрерывное образование, инновационный проект; 
критерии оценки инноваций, объекты педагогического творчества. 
 
INNOVATIVE ACTIVITY IN INTEGRATION OF SCIENCE AND 
EDUCATION 
 
Abstract. The article discusses the methodological foundations of the integration 
of pedagogical science and educational practice, considers the structural composition, 
objects, signs of innovation and the possibility of assessing the quality of pedagogical 
innovation as an integration mechanism.