5-sinf Servis xizmati yo'nalishi

NI-7 uchun savollar:
1.Qirqimlarga ishlov berish tartibi.
2.Qo’g’irchoqni bosh qismiga ishlov berish tartibi.
3.Qo’g’irchoqning qo’l va oyoq qismiga ishlov berish tartibi.
4.Qo’g’irchoq ko’ylagiga ishlov berish tartibi.
5.Qo’g’irchoqni lozim va kavushini tayyorlash tartibi.


Dars yakuni.
Dars davomida faol ishtirok etgan o`quvchilarni rag`batlantirish va baholash.
Uyga vazifa: Qo’g’irchoqni tikish.
_________________20__-yil O’IBDO’:___________________

_________________20__-yil 5-sinf 61-62-dars

Mavzu : Qo'g'irchoqqa oxirgi ishlov berish
Ta`limiy maqsadi: O`quvchilarga milliy o'yinchoq bo`laklariga ishlov berishni va uni tikishni o`rgatish;
Tarbiyaviy maqsadi: Mavzu bo`yicha o`quvchilarga estеtik va badiiy tarbiya bеrish
Rivojlantiruvchi maqsadi: O`quvchilarning milliy o`yinchoqlar turlariga oid bilimlarini kеngaytirish.
Darsning kasb – hunarga yo`naltiruvchi maqsadi: O`quvchilarni o`zlari qiziqqan kasb-hunarga yo`naltirib borish.
Darsning jihozi: Darslik, igna, qaychi, gazlamalar.
Darsning turi: Yangi bilim beruvchi.
Darsning uslubi: Savol-javob, suhbat, guruhlarda ishlash, amaliy mashg`ulot.
Darsning borishi:
1.Tashkiliy davr.
2.Ma`naviyat daqiqasi.
3.Qiziqarli savol –javoblar.
Tashkiliy qism.O`quvchilarning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. Ma`naviyat daqiqasi. Mamlakatimizda bo`layotgan kunlik yangiliklar haqida suhbat o`tkaziladi.
O`tilgan darslar bo`yicha savol-javoblar o`tkazish.

1. 
   Qo'g'irchoqning ko'ylagi qanday detallardan iborat?
   
2. 
   Ko'ylakni tikish qaysi detaldan boshlanadi?
   
3. 
   Nima uchun har bir chokni dazmollash kerak?
   
4. 
   Ko'ylakning yon va yelka chokini tikish usulini aytib bering?
   
5. 
   Ko'ylakning bo'yin va yengning etak qismiga qanday ishlov beriladi?
   
6. 
   Lozimni tikish bosqichlari haqida ma'lumot bering?