Oila psixologiyasi akadem ik litsey va k asb-h u n ar

23 - j a d V a 1
Oilaning reketativ vazifasi

---

d a ra ja sig a , m a 'n a v iy d u n y o s ig a b a h o b e r is h m u m k in . B u h o ra ­
d a e ris h ilg a n y u tu q la r im iz d a n b iri s h u k i — d a m o lis h va 
s o g ‘lo m la s h tiris h is h la rig a d a v la t m iq y o s id a a h a m i y a t b e rila
b o s h la n d i. L ek in k o ‘p c h ilik tu rli s a b a b la r b ila n ( u la r n in g o ‘zlari 
k o ‘p ro q m o d d iy s a b a b n i k o ‘rs a tis h a d i) m a d a n i y d a m o lish g a 
e ’tib o r b e rm a y q o ‘y g a n lig in i h a m a y tib o ‘t is h lo z im . H ozirgi 
v a q td a oilav iy d a m o lis h , o ilav iy tu riz m v a q a t o r o ila v iy ta d b ir- 
la r d o ira s i k en g a y ib b o rm o q d a .
S h u n i h a m ta 'k id la b o ‘tis h jo iz k i, h o z irg i v a q td a o ila n in g
re k re a k tiv v azifasin i d a v la t v a ijtim o iy ta s h k ilo tla r o ‘z z im m a s i- 
g a o lm o q d a . O d a m la m in g xavfsizligini t a ’m in la s h , q a riy a larg a 
b e p u l tib b iy y o rd a m k o ‘rsa tish (b iz n in g m illiy x u s u s iy a tla rim iz - 
g a y o t b o ‘ls a -d a , q a r iy a la r u y la rin in g o c h ilis h i) , o d a m la r d a m
o ü s h la ri v a o ‘z sogM iqlarini tik la b o lish im k o n iy a tla r in i b e ra d i- 
g a n d a m o lish u y la ri v a s a n a to riy la rn in g o c h ilis h i k a b ila r s h u la r 
ju m la s id a n d ir. L ek in s h u b ila n b irg a o ila a ’z o la r in in g ax lo q iy - 
p six o lo g ik h im o y a la n g a n lig in i t a ’m in la s h d a g i r o li to b o r a o rtib
b o rm o q d a . C h u n k i o d a m fa q a t o ‘z o ila s id a g in a v a fa q a t o ‘z 
y a q in la ri q u rsh o v id a g in a o ‘z in i to m m a ’n o d a x o tiija m , erk in
h is q ila o lish i m u m k in x o lo s. B u b o ra d a o ila n in g o ‘m in i h ec h
b i r ijtim o iy m u a ssa sa b o s a o lm a y d i.