Va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi

4-ilova 
 
T/R
 
Mezonlar
 
Baho
 
1 
Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo’llay oladigan, ushbu fanni boshqa 
fanlar bilan bo’g’lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to’liq bajargan va 
yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa o’quvchilarga o’rnak 
bo’ladigan 
5 
2 
O’quv ko’rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini xalq 
xo’jaligidagi o’rnini to’g’ri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan 
bilimlarini tushuntirib bera oladigan 
4 
3 
Darslarda 95 gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, o’quv qurollari to’liq 
bo’lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan 
3 
4 
Ta’lim standartlarida belgilangan bilim va ko’nikmalarni 55 dan kam 
o’zlashtirgan o’quvchilar
 
2 

---

1- guruh 2- guruh 3- guruh 4- guruh 
 
Guruhlar bildirgan fikrlarni keyingi guruhlar takrorlamasligi uchun diqqat bilan 
eshitib, bir xil ma´lumotlarni o´chirib boradilar. Muammoni bahsga aylantirish 
kerak emas. Ularni o´qituvchini o´zi asoslab xulosa yasashi va baholashi kerak. 
6-ILOVA 
 
 
 
 
 
 

---

7-MAVZU;Materiallarni egovlash 
Amaliy mashg‟ulotining o‟qitish texnologiyasi 
Mashg‟ulot vaqti 
O‟quvchilar soni-36 
Mashg‟ulot shakli 
amaliy 
Mashg‟ulot rejasi 
1. Egovlash ishlarini mexanizatsiyalash 
2. Egov dastalari va ularni tanlash, egovlashga 
tayyorlash va egovlash usullari 
3. Egovlash usullari
O‟quv mashg‟ulotining maqsadi: chilangarlik ishlari bo‟yicha bilim va ko‟nikmani 
shakllantirish