Феллер Анастасия Эдуардовна магистерская диссертация

Глава II. Описание ассоциативного поля «страх» в восприятии русских и 
китайских студентов .......................................................................................... 39
 
2.1. Анализ реакций на стимул «страх» русских и китайских студентов... 39 
2.1.1.Анализ реакций на стимул «страх» русских студентов……39
2.1.2.Анализ реакций на стимул «страх» китайских студентов….60 
2.2. Сравнительный анализ реакций русских и китайских студентов на 
стимул «страх» ………………………………………………………………68 
2.1. Методическая разработка урока............................................................ 76 
2.4. Выводы по второй главе ........................................................................ 80 
ЗАКЛЮЧЕНИЕ .................................................................................................. 83 
Список использованных источников ................................................................ 86
 
 
 
 

---

8 
Введение 
В магистерской диссертации рассматривается ассоциативное поле 
«страх» в языковом сознании русских и китайских студентов. 
Актуальность исследования. Изучение языкового сознания – 
традиционно актуальное направление в современной психолингвистике.
Е.Ф. Тарасов отмечает, что языковое сознание – это совокупность 
образов сознания, формируемых и овнешняемых с помощью языковых 
средств – слов, свободных и устойчивых словосочетаний, предложений, 
текстов и ассоциативных полей [Тарасов, 2004]. Изучение языкового 
сознания носителей разных лингвокультур позволяет выявить общее и 
различное, обусловленное своеобразием социальных, экономических, 
исторических и ряда других факторов развития того или иного этноса. При 
этом важным является рассмотрение базовых понятий. 
На основе анализа лингвистической и психологической литературы для 
проведения эксперимента было выбрано слово «страх» как лингво-
психологическая составляющая языковой картины мира. В психолого-
педагогических науках изучением феномена «страх» занимались как 
зарубежные, так и отечественные ученые: Дж. Боулби, Дж. Грэй, С. Речмен, 
К. Изард, Е.Г. Макарова, А.С. Спиваковская, Ю.Л. Неймер, А.И. Захарова, 
М.А. Панфилова, Р.В. Овчарова. Страх – эмоциональное состояние, 
отражающее защитную биологическую реакцию человека или животного при 
переживании ими реальной или мнимой опасности их здоровья и 
благополучия [Ильин, 2017]. Известно, что страх – это одна из трех самых 
сильных эмоций и является базовым инстинктом. Поэтому интересно 
рассмотреть его реализацию в языковом сознании носителей разных 
лингвокультур.