G. I. Ishmuradova, G. M. Mirzayeva

3-variant. Mashg`ulotning rejasi: 

1.Olimlarning  va  amaliyotchilarning  yangi  materiallar 

hamda  texnologiyalarni  yaratish  va  joriy  etish  sohasidagi  ishlari 

haqida  so’zlab  berish.  O’qituvchi  materialni  shunday  tanlashi 

kerakki, bu material o’quvchilarda ishlab chiqarishni rivojlantirish 

jarayonlari:  yangi  texnikani  yaratish,  yangi  materiallarni  ishlab 

chiqish,  ilg`or  texnologiyalarni  yaratish  va  joriy  etish  o’zaro 

bog`liqligi haqida tushuncha hosil qilsin. 

2.O’rganilgan  materialni  mustahkamlash  uchun  umumiy 

so’rash. Bunda mazkur mavzu bo’yicha seminarga tayyorlanishga 

tavsiya etilgan savollardan foydalanish mumkin. 

3.Mashg`ulotni  yakunlash.  O’quvchilar  mavzuni  o’rga-

nishda  yangi texnika,  yangi materiallar,  yangi texnologiyalarning 

o’zaro bog`liqligini aniq bilib olishlari kerak. O’quvchilar mazkur 

mavzuni  o’rganish  natijasida  materialshunoslik  asoslari,  qora, 

rangli,  nodir  metallarning  tuzilishi,  ishlatilish  sohalari  haqida 

umumiy  tushunchaga  ega  bo’ladilar.Texnologik  jarayonining 

strukturasi,  mehnat  predmetiga  ta`sir  etishning  asosiy  texnologik 

usullarining  mohiyati,  nazorat-o’lchov  vositalarining  turlari, 

texnologiyani  takomillashtirishning  yo’nalishlari  haqidagi  bilim-

larga  ega  bo’lishlari  kerak.  Shuningdek,  ular  texnologik  jarayon-

larni ajratishni, har xil texnologik jarayonlarni o’zaro taqqoslashni, 

tayyor  buyumlar  sifatini  tahlil  qilishni,  o’lchov  asboblaridan 

foydalanishni  o’rganishlari  lozim.  O’quvchilarga  ishlab  chiqa-

rishda  foydalaniladigan  fizik,  kimyoviy,  biologik,  energetik  va 

kombinatsiyalashgan  texnologik  usullarning  umumiy  xarakteris-

tikasi, sanoatning turli tarmoqlarida va qishloq xo’jaligida ana shu 

usullarga  asoslangan  texnologik  jarayonlarni  amalga  oshirish; 

o’lchov  priborlari  va  asboblar  haqida  umumiy  ma`lumotga  ega 

bo’ladilar.