GeniAutsider abb indd

Часть II. Наследие
236
сил их сказать, во сколько они встают по утрам. Лишь немногие 
ответили, что просыпаются после шести. Три четверти встают куда 
раньше. Почти половина класса начинает свой день раньше поло-
вины шестого. Одноклассник Мариты, мальчик по имени Хуан, 
признался, что иногда он встает в три или четыре часа утра, чтобы 
закончить домашнее задание, оставшееся с вечера, а потом ложится 
«еще немного вздремнуть».
Марита продолжает свой рассказ:
«Из школы я ухожу в пять часов, и если не болтаюсь по 
улицам, то прихожу домой около половины шестого. Бы-
стро здороваюсь с мамой и тут же принимаюсь за уроки. 
Если уроков в этот день не очень много, мне хватает двух-
трех часов, так что около девяти я свободна. Если задают 
какое-нибудь сочинение, то могу просидеть до десяти или 
половины одиннадцатого.
Иногда мама заставляет меня прерваться на ужин. Я от-
вечаю, что хочу сперва закончить уроки, но она говорит, 
что мне нужно есть. Поэтому около восьми часов мне при-
ходится сделать перерыв примерно на полчаса, а потом я 
снова возвращаюсь к домашнему заданию. Мама просит рас-
сказать ей о школе, но мне нужно торопиться, потому что к 
одиннадцати я должна успеть помыться и лечь спать. После 
того как я все сделаю и ложусь в кровать, я рассказываю, как 
прошел день, что случилось в школе, но когда я заканчиваю, 
примерно в четверть двенадцатого, мама уже сама почти что 
засыпает. Я тоже засыпаю, и на следующее утро все повто-
ряется снова. Мы живем в одной комнате, но это огромная 
комната, разделенная на две части. Наши кровати стоят в 
разных концах. Мы с мамой большие подруги».
Все это произносится в той деловитой манере, которая свой-
ственна детям, не подозревающим, насколько необычны их слова. 

---