GeniAutsider abb indd

Глава 9. Сделка Мариты
237
Эта девочка живет в таком же режиме, как адвокат, стремящийся 
занять место партнера, или врач-стажер. Ей недостает только черных 
кругов под глазами и чашки с дымящимся кофе — просто потому, 
что она слишком юна и для того, и для другого.
Марита продолжает:
«Если я ложусь не как обычно, а чуть позже, например, в 
двенадцать, то утром это сразу чувствуется. И тогда я весь 
день сплю на ходу. Но мне приходится вставать, потому 
что нужно получать знания. Помню, я как-то задремала на 
одном уроке, и учитель попросил меня остаться. И спросил 
меня: „Почему ты спала на уроке?“ Я ответила, что поздно 
легла спать. А он заметил: „Надо раньше ложиться“».
6
Разве это похоже на жизнь обычного двенадцатилетнего ребенка? 
И едва ли мы можем пожелать ребенку такой жизни. Нам хочется 
верить в то, что дети должны веселиться, высыпаться, фантазиро-
вать и наслаждаться беззаботными деньками. Но у Мариты есть 
работа — и в каком-то смысле выпавшие на ее долю испытания 
не могут не шокировать.
Ей приходится совершать тот же непростой выбор, что и корей-
ским пилотам. Для успеха в работе им необходимо подавлять свою 
собственную личность. Тому глубокому уважению к авторитетам, 
что красной нитью проходит сквозь корейскую культуру, в кабине 
пилотов места нет. Марите тоже приходится частично отказываться 
от своего «я», поскольку унаследованные ею культурные традиции не 
соответствуют обстоятельствам ее жизни — и она не дочь родителей, 
принадлежащих к среднему и высшему классу, которые используют 
выходные и летние каникулы для дополнительного образования де-
тей. Мы можем вручить Марите ноутбук, законодательно оформить 

---

Часть II. Наследие
238
обязательный для усвоения материал, вдвое уменьшить численность 
учеников в ее классе и отстроить красивую новую школу. Но все 
эти решения ситуацию не изменят, ведь ее проблема не связана со 
школой: ей не повезло с семьей и районом проживания. И что же 
она сделала? Единственный выход — расширять границы школы 
до тех пор, пока она не вытеснит дом и район.
Вот еще один душераздирающий монолог Мариты:
«Уже поступив в пятый класс, я продолжала общаться с де-
вочкой из моей старой школы. По пятницам я всегда захо-
дила к ней после уроков и оставалась до тех пор, пока мама 
не возвращалась с работы. Я сидела у нее и делала уроки. 
Ей никогда не задавали домашнее задание. И она постоянно 
повторяла: „О Боже, ты так поздно заканчиваешь уроки!“ 
Как-то она сказала, что хотела поступить в академию, но по-
том передумала, потому что учиться там слишком трудно. 
На что я ответила: „Все говорят, что учиться в KIPP трудно, 
но как только ты освоишься, все не так уж и плохо“. Подруга 
возразила, что, мол, мне не сложно, потому что я умная. 
Нет, ответила я, мы все умные. Ее испугало то, что занятия 
у нас заканчиваются в пять часов и уроков задают много. 
Но столько домашних заданий помогает нам лучше успевать 
в классе, сказала я. А она заявила, что не желает ничего про 
это слышать. Теперь я дружу только с ребятами из KIPP».
Однако взгляните на ситуацию с точки зрения самой Мариты. 
Она заключила со школой своего рода сделку. Академия KIPP пообе-
щала таким детям, как она, выросшим в нищете, шанс выбраться из 
нее и 80-й процентиль по математике. Благодаря принятой в школе 
системе обучения 90% выпускников академии получают возмож-
ность после 9-го класса продолжить учебу в частных или приходских 
школах вместо низкокачественных государственных школ Бронкса. 
А благодаря учебе в хороших средних школах 80% выпускников 

---

KIPP собираются поступать в колледжи, зачастую первыми в своей 
семье.
От Мариты же требуется сидеть смирно, слушать внимательно, 
следить взглядом за говорящим, ходить по коридорам в шеренге 
и — самое главное — работать столько, сколько обычно не требуется 
от других американских подростков.
Чем плоха эта сделка? Все факты из этой книги подтверж-
дают: успеха добиваются те, кому повезло. У хоккеистов и футбо-
листов, родившихся в январе, больше шансов попасть в команду 
«все звезды». Группе «Битлз» повезло оказаться в Гамбурге. Биллу 
Гейтсу выпал счастливый билет: он родился в удачное время и на 
свой тринадцатый день рождения получил в подарок компьютер-
ный терминал. На долю Джо Флома и основателей фирмы Wachtell, 
Lipton, Rosen & Katz выпало сразу несколько счастливых билетов: 
они родились в удачное время, у подходящих родителей и принад-
лежали к соответствующей национальности — и все это позволило 
им работать с поглощениями на протяжении 20 лет, прежде чем 
опомнилось все остальное юридическое сообщество. Но все эти 
возможности по сути сводились к одной: к возможности работать 
усерднее всех остальных.
Академия KIPP — единственный шанс для Мариты, а людям из 
ее окружения не приходится рассчитывать на многое. Зато какой 
это шанс! А все благодаря тому, что кто-то прикупил в Бронксе 
крошечный участок под рисовое поле и раскрыл ей волшебный 
секрет содержательного труда.

---