Grade 1 Date Month

 
Homework:   
Explain to the pupils that at home they should draw and colour the picture on the right hand page. Ask them to 
remember how to say a season, its colour and the kind of weather. 

---

Grade 1 ____ 
 
 
 
 
 
 
Date___ Month _________ 
 
Head of teaching process ________________ 
 
Signature _________ 
 
 Lesson 4 Let’s play! 
 
Objectives 
Linguistic competence 
 
Vocabulary and 
structure 
Required 
equipment 
Educational: 
- to learn how to say seasons, their colour and 
the kind of weather; 
- to learn how to imitate and say New Year 
elements 
Developing: 
- to enable pupils to speak about colours and 
seasons, and the kind of weather; 
- to enable pupils to understand and perform 
commands 
Sociolinguistic competence: 
- to raise awareness of the seasons and the ways 
of saying a season, and a kind of weather. 
- to raise awareness of the New Year and its 
elements 
By the end of the lesson, 
pupils will be able to:
- speak about colours and 
seasons; 
- say the kind of weather; 
- perform commands; 
- imitate and say New Year 
elements 
Recycling the 
previously learnt 
vocabulary and 
structures. 
New Year tree, 
Snowman, Father 
Frost. 
Textbook, the 
DVD of the 
book, colour 
flashcards, 
pictures of 
toys.