Гулистон давлат университети ижтимоий-иқтисодий факультитет

1.3. Амалий ва семинар машғулотлар мавзулари, вақт.
1-семинар машғулоти (2-соат)
Режа: (Асосий саволлар)

1. Социология фаннинг предмети, объекти.

2. Социология фаннинг ижтимоий фанлар тизимидаги ўрни.

2-Семинар машғулоти (2-соат)

Режа: (Асосий саволлар)

1. Антик дунё социологияси.

2. Шарқ мутафаккирларининг социологик қарашлари.
3. Ғарбий Европа социология мактаби. XX аср социологияси

3- Семинар машғулоти (2 соат)

Режа: (Асосий саволлар)

1. Ижтимоий муносабатлар социологияси.

2. Фан ва таълим социологияси.
3. Маданият, дин ва ахлоқ социологияси.

4- Семинар машғулотлари (2 соат)

Режа: (Асосий саволлар)
1. Ижтимоий стратификация.
2. Ёшлар социологияси.
.
5- Семинар машғулотлари (2 соат)
Режа: (Асосий саволлар)

1. Девиант хулқ-атвор социологияси..

2. Ижтимоий бегоналашув.

6 – Семинар машғулоти (2 соат)

Режа (асосий саволлар)
1. Шахс, жамият ва ижтимоий бошқарув социологияси.
2. Иқтисод ва меҳнат социологияси.

7 – Семинар машғулоти (2 соат)

Режа (асосий саволлар)
1. Маҳалла ва бошқа ўз ўзини бошқарув социологияси
2. Жамоатчилик фикри социологияси. Таълим социологияси.
.

8 – Семинар машғулоти (2 соат)

Режа (асосий саволлар)
1. Социологик тадқиқотларни ташкил этиш ва ўтказиш усуллари.
2. Аниқ социологик тадқиқотларнинг турлари.
3. Социологик тадқиқотлар натижаларини умумлаштириш.


1.4. Мустақил иш топшириқлари мавзулари.
1-топшириқ мавзуси: Социология қандай фан?
2-топшириқ мавзуси: Социология фанининг асосий мақсади.
3-топшириқ мавзуси: Ўзбекистон шароитига мослаб социологияни қандай объектларга ажратамиз.
4-топшириқ мавзуси: Қадимги Ҳиндистон, Хитойлик Конфуций, Қадимги Юнонистон ва Римдаги Социологик қарашларни қисқачи баён этинг.
5-топшириқ мавзуси: Марказий Осиё мутафаккирларининг (Фаробий, Ибн Сино, беруний, Бобур) ижтимоий қарашларини қисқача изоҳланг.
6-топшириқ мавзуси: Социологик тафаккур тарихий тараққиётида классик, ноклассик, марксистик, неопозитив босқичларинининг ўзига хос хусусиятларини изоҳланг.
7-топшириқ мавзуси: Шахс қандай шаклланади.
8-топшириқ мавзуси: Қайта ижтимоийлашув нима?
9-топшириқ мавзуси: Девиян хулқ-атвор классификациясига нима киради?
10-топшириқ мавзуси: Шахс қандай шаклланади.
11-топшириқ мавзуси: Ижтимоий структуранинг асосий элементларини кўрсатинг ва уларни изоҳланг.
12-топшириқ мавзуси: Стратификациянинг тарихий типлари (физик-генетик, қулдорлик, касталарга асосланган, табақавий, ижтимоий-профиссионал, синфий, маданий символик, маданий-нормалар ва бошқалар) га изоҳ беринг.
13-топшириқ мавзуси: Мустақил Ўзбекистон Республикасининг ижтимоий тузилишини таърифланг.
14- топшириқ иавзуси: Жамоатчилик фикрининг функциялари нималардан иборат.
15-топшириқ мавзуси: Ўзбекистонда жамоатчилик фикрини ўрганишнинг моҳияти ва бу борада амалга оширилаётган тадбирларни ёритинг.
16- топшириқ мавзуси: Нима учун “Маҳалла” ўзини-ўзи бошқарув тизимининг муҳим ижтимоий органи ҳисобланади? Маҳалла демократиясини шакллантиришда социологик тадқиқотларнинг ўрни қандай?
17- топшириқ мавзуси: Таълим социологияси маҳсус социологик фан сифатидалигини изоҳланг.
18- топшириқ мавзуси: Ўзбекистонда “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури” ва унинг аҳамияти.