1-ilova
“Bilish jarayonlarining kasbiy psixologiyadagi o’rni” mavzusini o’rganishda
“KONSTRUKTOR” METODI
«KONSTRUKTOR» metodi tinglovchilarning mavzuga oid egallagan bilimlarini
mustahkamlash, ulardagi mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga yo‘naltirilgan
bo‘lib, tinglovchilardan turli xil mantiqiy amallarni (tahlil qilish va umumlashtirish,
dalil va hodisalarni qiyoslash, ulardagi o‘xshashlik va farqli tomonlarni aniqlash, asosiy
va ikkinchi darajali belgilarni ajratish va hokazo) bajarishni talab etadi. Odatda,
tinglovchilar noma’lum hodisalar, yangi materiallarga duch keladilar, yangi bilimlarni
egallash va o‘quv muammosini hal qilish yo‘llarini izlab topishni talab etadigan
muammoli vaziyat paydo bo‘ladi. Ushbu metoddan mashg‘ulotlarning asosiy va
yakuniy qismlarida foydalanish mumkin.
2-ilova
Mavzu bo’yicha topshiriq: “Bilish jarayonlarining kasbiy psixologiyadagi o’rni”
mavzusini o’rganishda “KONSTRUKTOR” metodidan foydalanishdagi asosiy
maqsad - atrof-muhitni, o‘zimizni bilishimizga imkon beruvchi ongni o‘rganish uchun
uni alohida psixik jarayonlarga bo‘lib o‘rgish, yani - sezgilar, idrok, xotira, diqqat,
tafakkur, nutq va boshqalardir.
PSIXIK
JARAYONLAR
PSIXOLOGIK
HOLATLAR
SHAXSNING
XUSUSIYATLARI
BILISH
JARAYONI
HISSIY-
IRODAVIY
INDIVIDUALLIK
sezgilar
emotsiyalar
yo’nalishlar
idrok
e’tiqodlilik
temperament
272
Xotira
bardamlik
xarakter
Tafakkur
tetiklik
Do'stlaringiz bilan baham: |
