Gumanitar 110000 Pedagogika


Ma’lumotli ma’ruzani texnologik kartasi


Download 0.75 Mb.
bet15/62
Sana03.10.2023
Hajmi0.75 Mb.
#1690708
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   62
Bog'liq
13501 инклюзив таълим 2014

Ma’lumotli ma’ruzani texnologik kartasi



Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

О‘qituvchi

Talaba

I bosqich о‘quv mashg‘ulotiga kirish – da’vat bosqichi (10 minut)

1.1 Mavzuning nomlanishi, kutilayotgan natijalarini bayon etadi.(1-ilova)

Tinglashadi, yozib boprishadi.

II bosqich Asosiy – anglash bosqichi (50 minut)

2.1 Mavzu bо‘yicha ma’ruza matnini tarqatadi, uning rejasi va asosiy tushunchalari bilan tanishtirishni taklif etiladi. (2-ilova)
2.2 Taqdimot texnologiyasi yordamida asosiy nazariy ma’lumotlarni bayon etadi. Mavzuning asosiy tushunchalarini ajratib kо‘rsatadi, har bir о‘quv birligi bо‘yicha hulosalar qiladi. (3-ilova)

Tinglaydilar, savol – javoblarda ishtirok etishadi.

Taqdim etilayotgan slaydlar asosida muhim chizma va jadvallarni о‘z daftarlariga qayd etib borishadi.



III bosqich yakuniy – fikrlash bosqichi (20 minut)

3.1 Mavzu bо‘yicha bilimlarni qay darajada egallanhganligini aniqlash maqsadida “Piramida ” (bilib oldim, bilishni istayman, bilmayman) strategiyasi qо‘llaniladi.
3.2 Ba’zi Talabalarni bajargan topshiriqlari eshitiladi.
.

О‘qituvchi tomonidan berilgan “Piramida ” jadvalini tо‘ldirishadi.


7 – mavzu: Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim hamma uchun” dasturi kabilarda inklyuziv ta’lim masalalari.



Ma’ruzaga ajratilgan vaqt – 2 soat

Talabalar soni

О‘quv mashg‘ulotining shakli

Ma’lumotli ma’ruza

О‘quv mashg‘ulotining tuzilishi

1.“Ta’lim hamma uchun” dasturi haqida tushuncha.
2.“Ta’lim hamma uchun” dasturi maqsadi va vazifalari.
3. “Ta’lim hamma uchun” dasturining ta’lim masalalari.

О‘quv mashg‘ulotning maqsadi

Talabalarda Inklyuziv ta’lim tizimida kadrlarni tayyorlash siyosati. Inklyuziv ta’limda samaradorligini oshirishda maktablararo katnab yuruvchi o’qituvchining urni va roli
haqidagi bilimlarni shakllantirish.

Pedagogik vazifalar:
1) Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim xamma uchun” dasturi haqida tushuncha berish.
2) Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim xamma uchun” dasturi maqsadi va vazifalarini о‘rgatish.
3) Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim xamma uchun” dasturi ish rejasini berish.

О‘quv faoliyati natijalari
1) Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim xamma uchun” dasturi haqida tushuncha berildi.
2) Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim xamma uchun” dasturi maqsadi va vazifalari о‘rgatildi.
3) Inklyuziv ta’lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan “Ta’lim xamma uchun” dasturi ish rejasi berildi.

Ta’lim metodi

Ma’ruza, tushuntirish, suhbat, “Klaster” metodi

Ta’limni tashkil etish shakli

Ma’ruza, ommaviy

Didaktik vositalar

Ma’ruza matni, slayd - prezintasiya

Ta’limning tashkil etish sharoiti

Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan hona

Nazorat turi

О‘z – о‘zini nazorat qilish

“Klaster”









Ta’lim hamma uchun









Download 0.75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   62




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling