№
|
Mashg‘ulotlar mavzulari
|
Mashg‘ulotlar maqsadi
|
Ajratilgan soat
|
1.
|
Inklyuziv ta’lim kursining predmeti, maqsadi va vazifalari.
|
Talabalarga inklyuziv ta’lim kursining predmeti maqsadi va vazifalari, Inklyuziv ta’limning mohiyati, integratsion ta’limdan farqi va ijtimoiy reabilitatsiya haqida tushuncha berish
|
2
|
2
|
Inklyuziv ta’limning tamoyillari va unga bulgan extiyojlar va uning sabablari, bosqichlar.
|
Inklyuziv ta’limga bо‘lgan extiyojlar va uning sabablari haqida tushuncha berish.
|
2
|
3
|
Imkoniyati cheklangan bolalarni umumta’lim maktablarida shiitishda konseptual talablar
|
Talabalarga inklyuziv ta’limga kiritilishning asosiy tamoyillari va ularning mazmuni. Inklyuziv ta’limga jalb kilish boskichlari
|
2
|
4
|
Inklyuziv ta’lim va xaklaro xukuklari.
|
Talabalarda inklyuziv ta’lim va xaklaro xukuklari tо‘g‘risida bilimlarni berish
|
2
|
5
|
Salamanka bayonnoti va ish faoliyati rejasi. Inklyuziv ta’lim bо‘yicha xalqaro miqyosidagi xujjat. (1994 yil YUNESKO).
|
Talabalarda salamanka bayonnoti va ish faoliyati rejasi. Inklyuziv ta’lim bо‘yicha xalqaro miqyosidagi xujjatlari tо‘g‘risidagi bilimlarni berish
|
2
|
6
|
Inklyuziv ta’limni xorijiy davlatlarda nazariy va amaliy jixatdan qо‘llab quvvatlanishi.
|
Talabalarga inklyuziv ta’limni xorijiy davlatlarda nazariy va amaliy jixatdan qо‘llab quvvatlanishi tо‘g‘risidagi bilimlarni berish
|
|
7
|
О‘zbekiston respublikasida inklyuziv ta’limni kullab – kuvvatlashning huquqiy asoslari va amaliy tajribalar.
|
Talabalarga О‘zbekiston respublikasida inklyuziv ta’limni kullab – kuvvatlash haqida bilimlar berish.
|
2
|
8
|
Inklyuziv ta’lim tizimida kadrlarni tayyorlash siyosati.
|
Talabalarga inklyuziv ta’lim tizimida kadrlarni tayyorlash siyosati xaqida tushunchalar berish.
|
2
|
9
|
Imkoniyati cheklangan bolalarga korreksion rivojlantiruvchi yondashuv (toifasiga kо‘ra qо‘laniladigan metodlari)
|
Jahon, Yevropa davlatlarida inklyuziv ta’limni joriy qilishning asosiy maqsad vazifalari huquqiy asoslari muammolari yechimlari va amaliy tajribalar о‘rgatish
|
2
|
10
|
Ilmiy va metodik qо‘llanmalarini yaratilishi. (maxsus imkoniyati cheklangan bolalar uchun)
|
Talabalarga inklyuziv ta’lim tizimida kadrlarni tayyorlash siyosati. Inklyuziv ta’limda samaradorligini oshirishda maktablararo qatnab yuruvchi uqituvchining о‘rni va roli haqida tushuncha berish.
|
2
|
|
|