Ish Ish bosqichlari va vaqtii va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
Ta’lim beruvchi
|
Talaba
|
I bosqich о‘quv mashg‘ulotiga kirish – da’vat bosqichi (10 minut)
|
1.1 Mavzuning nomlanishi,
kutilayotgan natijalarini bayon etadi.
|
1.1Tinglashadi, yozib boprishadi.
|
II bosqich Asosiy – anglash bosqichi (50 minut)
|
2.1 Mavzu bо‘yicha ma’ruza matnini tarqatadi, uning rejasi va asosiy tushunchalari bilan tanishtirishni taklif etiladi.
2.2 Taqdimot texnologiyasi yordamida asosiy nazariy ma’lumotlarni bayon etadi.
Mavzuning asosiy tushunchalarini ajratib kо‘rsatadi, har bir о‘quv birligi bо‘yicha hulosalar qiladi.
|
2.1Tinglaydilar, savol – javoblarda ishtirok etishadi.
2.2Taqdim etilayotgan slaydlar asosida muhim chizma va jadvallarni о‘z daftarlariga qayd etib borishadi.
|
III bosqich yakuniy – fikrlash bosqichi (20 minut)
|
3.1 Talabalarning kо‘r va zaif kо‘ruvchi bolalar ta’lim metodlari haqidagi tushunchalarni tasavvurlarni boyitish maqsadida “ESSE” strategiyasi taqdim etiladi
3.2 “ESSE” strategiyasi orqali Talabalarning mavzu hususidagi umumiy tasavvurlarini aniqlaydi.
|
3.1“ESSE” topshiriqlarini tо‘ldirishadi.
3.2“ESSE” topshirig‘ini bajaradilar
|
