“Himoyaga ruxsat etilsin ” Fakultet dekani

29 
 
O`tkir Hoshimov hayoti hamda uning “Dunyoning ishlari” qissasidan 
olingan “Alla”, “Haqqush”, “Qarz”, “Gilam paypoq”, “Iltijo” hikoyalarini 
o`rganish uchun ajratilgan 4 soatni quyidagicha taqsimlash mumkin:
1-soat. O`tkir Hoshimov hayoti va ijodi haqida ma`lumot berish. Bunda 
o`quvchilarga adibning hayot yo‘li, yozgan asarlari hamda yozuvchi hayoti va 
ijodini muhim jihatlarini yoritishda adibga zamondosh bo`lgan munaqiblarning 
adib haqida aytgan fikrlarini keltirish mumkin.
2-soat.“Dunyoning ishlari” haqida ma`lumot.Shu qissaga kiruvchi 
“Gilam paypoq” hikoyasi tahlili. Dars uchun ajratilgan bu soatda o`quvchilarga 
.“Dunyoning ishlari” qissasi haqida ma`lumot berish. Ya`ni qachon yaratilgan, 
asar muallifining hamda boshqa adiblarning asar haqida yozgan fikrlari bilan 
o`quvchilarni tanishtirish.Asar yozuvchi nigohida qanchalik katta mazmun 
anglatishini o`quvchilarga tushuntirish.“Gilam paypoq” hikoyasi tahleli orqali 
esa, hikoyadagi bola hamda, adibning bolalik chog`laridagi xotiralarini 
taqqoslab, umumiy o`xshash jihatlarini aniqlash. Hikoyani o`zlashtirish 
jarayonida o`quvchilarni asar va unda ilgari surilgan umuminsoniy g`oyalar 
haqidagi fikrlarni bildirishga davit etish orqali, ularda mustaqil fikrni 
shakllantirish. 
3-soatda.“Alla”, “Haqqush”, “Qarz”, “Iltijo” hikoyalari tahlili. Bu dars 
moboynida, hikoyalarni sodda va tushinarli tilda tahlil qilishdir. Tahlil qilish 
jarayonida o`quvchilar faolligini birinchi darajaga chiqarish, hikoyalarda 
tarannum etilgan onalar obraziga bola etiborini tortib, ulardagi onalarni farqli 
va o`xshash jihatlarini aniqlash. Chiqqan natijalar haqida, bahs-munozaralar 
tashkil qilish. 
4-soatda.“Dunyoning ishlari” qissasiga kiruvchi barcha hikoyalar 
xususida umumiy suhbat uyishtirish. Bu dars jarayoni davomida O`tkir 
Hoshimov hayoti va ijodi, “Dunyoning ishlari” qissasidan olingan hikoyalar 
bilan tanishgan o`quvchi ongida umumiy fikrni shakllantirish. Hikoyalar 

---