И. Б. Ардашкин И. А. Дубинина Психодиагностика Учебное пособие

1.3. Психологический диагноз и психологическая оценка

Психологическая оценка – результат исследований, целью которых является раскрытие индивидуально-психологических особенностей личности для понимания различных форм ее жизнедеятельности и перспектив. Выделяются три аспекта возможной оценки клиентов:
нозологический (причисление клиента к определенной нозологической категории);
психодинамический (выделение доминирующих механизмов психологической защиты);
экзистенциальный (анализ субъективного мира).
Психологические оценки предполагают системные и стандартизованные процедуры наблюдения за поведением. На основании сопоставления поведения разных людей и анализа поведения одного и того же индивида в разные промежутки времени делаются обобщения и прогнозы.
Психологической оценке подлежит многоуровневая информация, полученная в результате беседы, тестирования, наблюдения за поведением, интерпретации снов, рисунков, сочинений клиента. Эта информация составляет психологический анамнез. Тимоти Лири (1957) предложил вариант схемы психологического анамнеза. По этой схеме клиент должен оцениваться на основании:
информации о его социальном поведении;
информации по данным самооценки;
информации, получаемой при проективном тестировании и анализе сновидений;
информации о бессознательном;
информации о системе ценностей.
Данные анамнеза, собранные во время беседы (важнейшего метода получения информации), не всегда достоверны. Клиническая информация формируется на основе оценок клиента и окружающих его лиц. Типологические свойства личности часто оцениваются односторонне. Наиболее яркие или очевидные черты заслоняют другие, возможно не менее значимые. При дезадаптации и нарушении равновесия в балансе противоборствующих тенденций с особой силой могут проявиться не те свойства, которые были выявлены, а совсем другие, менее заметные внешне.
Не следует удивляться и тому, что два или более консультанта, разговаривая с одним и тем же клиентом, могут составить разное представление о нем и разойтись в выводах. Расхождение происходит по ряду причин, которые следует иметь в виду:

1. 
   Консультанты могут по разному опрашивать клиента и получать разную информацию. Следовательно, понимание клиента зависит от характера опроса.
   
2. 
   Консультанты оказывают неодинаковое влияние на клиентов, поэтому могут получить различные ответы, даже задавая одни и те же вопросы.
   
3. 
   Консультанты во время беседы фиксируют разные аспекты поведения клиента (никто не способен охватить все поведение), что обуславливает расхождение мнений о клиенте.
   
4. 
   Даже имея сходную информацию, консультанты могут интерпретировать ее по-разному.