I bob. Ta’LIMDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN YONDOSHISHNI Ta’limning yangi sifatga erish yo‘llari

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

1. 
   Baidenko V.I. Vakolatlar: kompetentsiyaga asoslangan yondashuvni rivojlantirishga qaratilgan // "Rossiya Boloniya jarayonida: muammolar, vazifalar, istiqbollar" uslubiy seminar materiallari. - M.: Mutaxassislar tayyorlashda sifat muammolari ilmiy-tadqiqot markazi, 2004. - b. 25-30.
   
2. 
   Baidenko V.I. Kasb-hunar ta'limidagi kompetensiyalar (malakaviy yondashuvni rivojlantirish uchun) // Rossiyada oliy ta'lim. - 2004 yil, No 11. - b. 17-22.
   
3. 
   Bermus A.G. Ta'limda kompetensiyaviy yondashuvni joriy etish muammolari va istiqbollari. // RGPU. - Rostov-na-Donu, 2007 yil.
   
4. 
   Bolotov V.A., Serikov V.V. Kompetentsiya modeli: g‘oyadan ta'lim dasturiga // Pedagogika. - 2003 yil, № 10. - b. 26.
   
5. 
   Bystrova E.A. Ona tilini o‘qitishda kommunikativ metodologiya // Maktabdaona tili. - 1996 yil - 1-son. - 3-8-betlar.
   
6. 
   Bystrova E.A.ona tili. Muammolar va mulohazalar. – http://1-11.eimc.ru.
   
7. 
   Vinogradova N.F. Boshlang‘ich ta'limni modernizatsiya qilish va maqsadlarni belgilash muammolari / "Rus maktabini yangilash" 4-Umumrossiya masofaviy avgust pedagogik konferentsiyasining ma'ruzalari (2002 yil 26 avgust - 10 sentyabr). – http://www.eidos.ru/conf/
   
8. 
   Zavatskaya G.S.ona tilini o‘qitish metodologiyasida kompetensiyaga asoslangan yondashuv //http://www.rusnauka.com/8._NPE_2007/Filologiya / 20933. doc.html.
   
9. 
   Zeer E.F., Pavlova A.M., Symanyuk E.E. Kasbiy ta'limni modernizatsiya qilish: kompetentsiyaga asoslangan yondashuv. - M., 2005. - b. 44-46.
   
10. 
    Zimnyaya I.A. Asosiy kompetensiyalar - ta'lim natijasining yangi paradigmasi // Bugungi kunda oliy ta'lim. - No 5. - 2003.- b. 22-27.
    
11. 
    Irkhina I.V. Rossiyada maktab ta'limini rivojlantirish bo‘yicha zamonaviy ko‘rsatmalar. // Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar. - 2005. - 2-son, 152-154-betlar.
    
12. 
    Kapinos V.I. Talabalarning kommunikativ kompetentsiyasini takomillashtirishning lingvistik asosi sifatida nutq tushunchalari / "Rus maktabining yangilanishi" 4-Umumrossiya masofaviy avgust pedagogik konferentsiyasining ma'ruzalari (2002 yil 26 avgust - 10 sentyabr).http://www.eidos.ru/conf/
    
13. 
    Asosiy vakolatlar va ta'lim standartlari. Rossiya Ta'lim akademiyasida A.V.Xutorskiyning ma'ruzasi muhokamasining stenogrammasi // "Eidos" Internet jurnali. - 2002. - 23 aprel. http://www.eidos.ru/journal/2002/0423-1.htm. - Orqaga: "Eidos" masofaviy ta'lim markazi, elektron pochta: [e-mail]
    
14. 
    2010 yilgacha bo‘lgan davrda Rossiya ta'limini modernizatsiya qilish kontseptsiyasi: Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligining 2002 yil 11 fevraldagi 393-son buyrug‘i // O‘qituvchilar gazetasi. - 2002. - 31-son.
    
15. 
    Kraevskiy V.V. Ta'lim mazmunini shakllantirishga madaniy va kompetensiyaga asoslangan yondashuvlar to‘g‘risida / "Rus maktabini yangilash" 4-Umumrossiya masofaviy avgust pedagogik konferentsiyasining ma'ruzalari (2005 yil 26 avgust - 10 sentyabr). - M., 2005. - b. 17-23.
    
16. 
    Lebedev O.E. Ta'limda kompetensiyaga asoslangan yondashuv.//Maktab texnologiyalari. - 2004 yil.- 5-son. - 3-12 b.
    
17. 
    Davlat umumta'lim standartining federal komponentini joriy etish sharoitida ona (rus bo‘lmagan) tilda o‘qitiladigan ta'lim muassasalaridaona tilini o‘qitish bo‘yicha uslubiy xat.
    
18. 
    Mitrofanova O.D., Kostomarov V.G.ona tilini chet tili sifatida o‘qitish metodikasi. - M., 1990. - S. 127-131.
    
19. 
    Piyavskiy S.A. Fanga yo‘naltirilgan ta'lim / "Rus maktabining yangilanishi" 4-Umumrossiya masofaviy avgust pedagogik konferentsiyasining ma'ruzalari (2002 yil 26 avgust - 10 sentyabr). - http://www.eidos.ru/conf/
    
20. 
    Ushinskiy K.D. Pedagogik insholar. - M., 1989. - T. 4. - S. 398, 404.